SUCHE Bereiche Lehrszenarien Medientechnik Didaktisches Design Organisation e-teaching.org Themenspecials Erfahrungsberichte Digital Learning Map Online-Events Praxis Glossar Materialien News & Trends suchen 15295 Einträge: Open Access und Open Content Die Open Access Bewegung zielt auf die freie Verfügbarkeit wissenschaftlicher Informationen - in der Regel Publikationen – im Internet ab. Erwartet wird, dass der leichtere Zugang zu aktuellen Forschungsergebnissen die Forschung insgesamt vorantreibt. Weiterhin spricht die zumeist öffentliche Förderung für eine freie Veröffentlichung wissenschaftlicher Ergebnisse. Die freie Verfügbarkeit – so ... PerEL 2007 - 3nd IEEE International Workshop Vorstellung der neuen CommSy-Version Workshop: Bildungsportale Expertenchat bei e-teaching.org Neue Studie zu Open Source Online Educa Berlin 2006 Exzellenz-Preis für computergestütztes kollaboratives Lernen Mehr Effizienz durch neue IT-Lösungen zur Prüfungs- und Hochschulverwaltung? Produktsteckbrief: pcvisit Hoppe (2005) Die Dissertation von Gabriela Hoope setzt sich mit Strategien für den E-Learning Einsatz an Hochschulen auseinander. Sie befasst sich mit dem Prozess der Strategiebildung bis zur Implementierung und liefert Ansätze für die Betrachtung und Bewertung von E-Learning-Angeboten allgemein. Hohenstein & Tenbusch 2001 Collis & van der Wende 2002 Produktsteckbrief: Netviewer E-Learning-Herbstschule 2006 an der FU Berlin Online-Nutzerbefragung zum Portal e-teaching.org Anmeldung zum Partnerworkshop 5. Internationale ILIAS-Konferenz Neue Weiterbildungsangebote Masterstudiengang eLearning und Wissensmanagement Der MA/MBA eLearning & Knowledge Management ist ein berufsbegleitender exekutiver Masterstudiengang, der sich inhaltlich mit E-Learning und Wissensmanagement befasst. Es werden drei Module zu den Themen eLearning, Wissensmanagement und Instructional Design, sowie Management-Workshps angeboten. Die Absolventen sind in der Lage, in allen Bereichen des medienunterstützten Lernens und ... < 20 frühere Inhalte 1 ... 679 680 681 682 (aktuell) 683 684 685 ... 765 Die nächsten 20 Inhalte >
Open Access und Open Content Die Open Access Bewegung zielt auf die freie Verfügbarkeit wissenschaftlicher Informationen - in der Regel Publikationen – im Internet ab. Erwartet wird, dass der leichtere Zugang zu aktuellen Forschungsergebnissen die Forschung insgesamt vorantreibt. Weiterhin spricht die zumeist öffentliche Förderung für eine freie Veröffentlichung wissenschaftlicher Ergebnisse. Die freie Verfügbarkeit – so ...
Hoppe (2005) Die Dissertation von Gabriela Hoope setzt sich mit Strategien für den E-Learning Einsatz an Hochschulen auseinander. Sie befasst sich mit dem Prozess der Strategiebildung bis zur Implementierung und liefert Ansätze für die Betrachtung und Bewertung von E-Learning-Angeboten allgemein.
Masterstudiengang eLearning und Wissensmanagement Der MA/MBA eLearning & Knowledge Management ist ein berufsbegleitender exekutiver Masterstudiengang, der sich inhaltlich mit E-Learning und Wissensmanagement befasst. Es werden drei Module zu den Themen eLearning, Wissensmanagement und Instructional Design, sowie Management-Workshps angeboten. Die Absolventen sind in der Lage, in allen Bereichen des medienunterstützten Lernens und ...