Notizblog

Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.

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Gelungener Auftakt: Experten- und Dialogforum „e-teaching.org goes Lehrerbildung“ am IWM

13.06.2019 | In eigener Sache

Etwa 20 Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Forschung und Praxis trafen sich am 06.06.2019 am Leibniz-Institut für Wissensmedien in Tübingen zum Austausch darüber, welche neuen Anforderungen an die Lehrer(aus)bildung sich aus der Digitalisierung ergeben. Eingeladen zu dem Dialog- und Expertenforum hatte das BMBF-Metavorhaben Digi-EBF. Im Rahmen dieses Projekts soll das Portal ...

Universitätsklinikum Freiburg sucht eine/n Mitarbeiter/in für die Weiterentwicklung des LMS ILIAS

12.06.2019 | Stellenausschreibung

Am Universitätsklinikum Freiburg wird ein/e Mitarbeiter/in für die konzeptionelle Entwicklung einer Erweiterung des Open Source Learning-Management-Systems ILIAS gesucht. Bewerbungen für die Stelle (75%) können bis zum 14.06.2018 eingereicht werden.

E-Learning-Designer an der Hochschule Fulda gesucht

12.06.2019 | Stellenausschreibung

Die Hochschule Fulda sucht für das Projekt "Digitale Lernmedien für die wissenschaftliche Weiterbildung" am Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung (ZWW) eine/n E-Learning-Designer/in. Die Stelle hat einen Umfang von 50% und ist bis zum 31.12.2020 befristet. Bewerbungen können bis zum 30.06.2019 eingereicht werden.

Projektmitarbeiter/in zur Unterstützung des Blended Learning an der Technischen Hochschule Aschaffenburg gesucht

11.06.2019 | Stellenausschreibung

An der Technischen Hochschule Aschaffenburg ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als Projektmitarbeiter/in zur Unterstützung des Blended Learning im Studiengang Betriebswirtschaft für kleine und mittlere Unternehmen in einem Umfang von 50% zu besetzen. Die Stelle ist bis zum 30.09.2021 befristet. Bewerbungen sind noch bis 30. Juni 2019 möglich.

Statement zum Themenspecial: Prof. Dr. Marianne Merkt

11.06.2019 | Themenspecial

Im Rahmen unseres Themenspecials „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?" haben wir Marianne Merkt, Professorin für Hochschuldidaktik und Wissensmanagement an der Hochschule Magdeburg-Stendal und Vorstandsvorsitzende der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd), gefragt: „Wie lässt sich Hochschulbildung im digitalen Zeitalter gestalten?". Mehr ...

Ausschreibung: Data Literacy Education.NRW

11.06.2019 | Ausschreibung

Dieses Förderprogramm soll dazu beitragen, den Erwerb von Data Literacy für Studierende aller Fächer zu etablieren. Es werden insgesamt bis zu zwölf Hochschulen mit einem Gesamtfördervolumen von bis zu drei Millionen Euro gefördert. Alle staatlichen Kunsthochschulen sowie Universitäten und Fachhochschulen in der Trägerschaft des Landes Nordrhein-Westfalen sind eingeladen, sich mit ihren Lehr- und ...

News aus den Hochschulen

07.06.2019 | News aus den Hochschulen

Aktuelle Themen im Überblick: Teilnehmende Hochschulen für die Peer-to-Peer-Strategieberatung des Hochschulforums Digitalisierung wurden bekanntgegeben; Veröffentlichung einer OER-Policy an der Hochschule Reutlingen; Auszeichnungen für Gute Lehre an der Technischen Hochschule Ingolstadt sowie an der Beuth Hochschule für Technik Berlin; Ausbau der digitalen Hochschulbildung in Sachsen.

Online-Event „Bis hierher und wie weiter? Gestaltung von Hochschule im digitalen Zeitalter“

07.06.2019 | Themenspecial

Zum Abschluss der Online-Eventreihe findet am 13. Juni 2019 um 14 Uhr eine Podiumsdiskussion statt. Im Fokus der Diskussion steht die Frage, wie Hochschulbildung im digitalen Zeitalter gestaltet werden kann, damit Hochschulen ihrer gesellschaftlichen Aufgabe gerecht werden. Mit Prof. Dr. Marianne Merkt (Hochschule Magdeburg-Stendal) und Prof. Dr. Michael Kerres (Universität Duisburg-Essen) werden ...

Statement zum Themenspecial: Prof. Dr. Christian Kohls

06.06.2019 | In eigener Sache, Themenspecial

„Wie hilft Ihnen der Einsatz digitaler Medien in der Lehre, Ihre Vorstellung von Hochschulbildung besser umzusetzen?“ Zu dieser Frage haben wir unseren Keynotespeaker Prof. Dr. Christian Kohls von der TH Köln um ein Statement gebeten. Einen detaillierten Einblick in die Lehrpraxis mit digitalen Medien bietet seine Keynote am 28. Juni auf der Tagung „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung ...

Ausschreibung des Förderprogramms „Teaching4Future with virtual elements digital@bw”

06.06.2019 | Ausschreibung

Im Rahmen des Förderprogramms des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg sollen innovative Lehr-/ Lernszenarien sowie neue Ansätze zur Nutzung von Virtual Reality (VR) und/ oder Augmented Reality (AR) für die Lehre an Hochschulen anwendungsorientiert erforscht und nutzbar gemacht werden. Anträge können noch bis 31. Juli 2019 eingereicht werden.

Stelle als Projektleitung für das Projekt „Innovationsforum E-Assessments“ an der Hochschule Darmstadt ausgeschrieben

06.06.2019 | Stellenausschreibung

An der Hochschule Darmstadt wird zum nächstmöglichen Zeitpunkt ein/e Mitarbeiter/in im Projekt „Innovationsforum E-Assessments“ als Projektleitung gesucht. Die Stelle ist in einem Umfang von 75% mit einer Befristung bis 31.01.2021 zu besetzen. Bewerbungen können noch bis 16. Juni 2019 eingereicht werden.

Neue Ausgabe 14/1 der ZFHE erschienen

05.06.2019 | Call for Papers/Participation

Die neue Ausgabe 14/1 der Zeitschrift für Hochschulentwicklung (ZFHE) mit dem Titel „Ausgewählte Themen der Hochschulentwicklung" versammelt eine Reihe von „freien" Beiträgen.

Zwei offene Stellen an der Technischen Universität Dresden zu besetzen

05.06.2019 | Stellenausschreibung

Die Technische Universität Dresden sucht ab sofort jeweils eine/n Techniker/in für die Bereiche Lehr- und Lernraumbetreuung und Medien- und Veranstaltungsservice. Bewerbungen können für beide Stellen noch bis zum 28. Juni 2019 eingereicht werden.

Stelle als Verantwortliche/r für E-Assessment an der Fachhochschule Nordwestschweiz zu besetzen

04.06.2019 | Stellenausschreibung

An der Fachhochschule Nordwestschweiz wird zum 01. Oktober 2019 ein/e Verantwortliche/r für den Bereich E-Assessment gesucht. Es handelt sich um eine Vollzeitanstellung mit einer Befristung für die Dauer von fünf Jahren. Bewerbungen können noch bis 30. Juni 2019 eingereicht werden.

Digitale Geschichte in der universitären Lehre - Aufruf zur Blogparade #dhiha8

03.06.2019 | Call for Papers/Participation

Das Deutsche Historische Institut Paris (DHIP) und das Luxembourg Centre for Contemporary and Digital History (C2DH) rufen zu einer internationalen Blogparade zum Thema digitale Geschichtswissenschaft auf. Gesucht werden Erfahrungsberichte, Lehrbeispiele oder Gedanken zum Themenbereich. Beiträge können bis zum 10. Juni 2019 unter dem hashtag #dhiha8 im Titel veröffentlicht werden.

AHEAD Studie zur Hochschullandschaft 2030: Wo führt uns der Weg hin?

03.06.2019 | News aus den Hochschulen, Lesetipp, Themenspecial

Die AHEAD-Studie des FiBS zusammen mit HIS-HE und weiteren Fachleuten, fasst die Einschätzungen von über 100 internationalen Experten und Expertinnen zu einer Trendanalyse zusammen und legt nahe, dass neue Studienmodelle deutlich an Bedeutung gewinnen werden ohne jedoch das bisherige Konzept vollständig abzulösen. Dr. Maren Lübcke, eine der Autorinnen wird auf der Tagung ...

Call for Papers: Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt

31.05.2019 | Call for Papers/Participation

Am 26. und 27. September 2019 findet die Herbsttagung der Zeitschrift Medienpädagogik zum Thema „Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt" statt. Zur Gestaltung der Tagung wird bis 17. Juni 2019 um die Einreichung von Beiträgen gebeten.

Ausschreibung: Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre Thüringen

31.05.2019 | Ausschreibung

Das Thüringer Ministerium für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft und der Stifterverband schreiben für Lehrende, die an Hochschulen in staatlicher Trägerschaft des Freistaats Thüringen tätig sind, bis zu acht Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre aus. Bewerbungsschluss ist der 12. Juli 2019.

Projektleiter/in Open Educational Resources (OER) Portal Niedersachsen an der Technischen Informationsbibliothek gesucht

29.05.2019 | Stellenausschreibung

Das Leibniz-Informationszentrum für Technik und Naturwissenschaften – Technische Informationsbibliothek (TIB) besetzt zum 01. August 2019 eine Stelle als Projektleiter/in für das Open Educational Resources (OER) Portal Niedersachsen. Die Anstellung erfolgt in Vollzeit mit einer Befristung auf vier Jahre. Bewerbungen sind noch bis 14. Juni 2019 möglich.

Online-Event „Revolutionieren digitale Medien die Hochschulbildung?“

29.05.2019 | Themenspecial

Zum nächsten Online-Event am 4. Juni 2019 um 14 Uhr laden die beiden Referierenden Stefanie Brunner (Universität Vechta) und Peter England (Carl von Ossietzky Universität Oldenburg) zu einem Streitgespräch ein. Im Mittelpunkt der Pro-/Contra-Diskussion steht dabei die Frage, ob von einem grundlegenden Wandel in der Hochschulbildung gesprochen werden kann. Teilnehmer/innen können sich an dem ...

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Digitale Geschichte in der universitären Lehre - Aufruf zur Blogparade #dhiha8

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