Willkommen auf e-teaching.org
Auf e-teaching.org finden Sie wissenschaftlich fundierte und praxisorientierte Informationen zur Gestaltung von Hochschulbildung mit digitalen Medien. Das nicht-kommerzielle Portal ist ein Angebot des Leibniz-Instituts für Wissensmedien.
Zur Aufzeichnung
Projektlernen
Booklet „Hybride Lernräume gestalten“
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NotizBlog
Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre
20.08.2026 | StellenausschreibungDiese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Die Technische Universität Chemnitz hat eine Postdoc‑Stelle im Projekt „Wissenschaftliche Begleitung und Forschung für das Startchancen-Programm“ (CHANCEN-Verbund) ausgeschrieben +++ Die Ruhr‑Universität Bochum (RUB) schreibt am Zentrum für digitales Lehren und Lernen in der Medizin eine ...
Call for Participation: 5. ORCA.nrw-Tagung
18.08.2026 | Call for Papers/ParticipationFür die fünfte ORCA.nrw-Tagung am 2. Dezember 2026 an der Ruhr-Universität Bochum werden Beiträge gesucht. Inhaltlich fokussiert sich die Veranstaltung auf Künstliche Intelligenz (KI) sowie Digitale Souveränität. Beiträge können noch bis zum 30. September 2026 eingereicht werden.
Ausschreibung: Future-Skills-Hochschule 2026
12.08.2026 | AusschreibungDer Stifterverband zeichnet Hochschulen aus, die Future Skills, also Zukunftskompetenzen wie kritisches Denken, Nachhaltigkeitskompetenz oder den Umgang mit Künstlicher Intelligenz, strategisch, strukturell und kulturell in Studium und Lehre verankert haben. Bezugsrahmen sind die 30 Kompetenzen des Future Skills Framework 2030. Bis zu fünf ...
Digitalisierung im Lehralltag – Handlungslogiken Lehrender verstehen
15.06.2026 |Aufzeichnung
Curriculumentwicklung
An vielen Universitäten und Hochschulen ist Curriculumentwicklung zu einem Thema geworden, das nicht nur einzelne Studiengänge betrifft, sondern als strategische Gestaltungsaufgabe betrachtet wird. Was das genau bedeutet und welche Prinzipien, Konzepte und Methoden sich inzwischen etabliert haben, beschreiben HS-Prof. Dr. Reinhard Bauer (PH Wien) und Dr. Benno Volk (ETH Zürich) auf einer neuen Portalseite.
XR in der Hochschullehre
Immersive Technologien wie VR, AR und MR eröffnen neue Perspektiven zur Gestaltung von Lernprozessen. Im Rahmen des e-teaching.org-Themenspecials „XR in der Hochschullehre“ haben Expertinnen und Experten fundiertes didaktisches und technisches Hintergrundwissen erklärt, verschiedene Praxisbeispiele vorgestellt und mit uns über die Potenziale und Grenzen dieser Technologien diskutiert.
Womit beschäftigt sich e‑teaching.org?
Wer schon immer einmal wissen wollte, was e‑teaching.org eigentlich genau macht, kann sich jetzt in einem fünfminütigen Videoclip über die Arbeit des Portalteams informieren. Ganz herzlichen Dank an dieser Stelle auch den „externen Gästen“ im Film: Dr. Hanne Detel und Dr. Andrea Fausel von der Universität Tübingen und Prof. Dr. Christian Spannagel von der PH Heidelberg.
