Willkommen auf e-teaching.org
Auf e-teaching.org finden Sie wissenschaftlich fundierte und praxisorientierte Informationen zur Gestaltung von Hochschulbildung mit digitalen Medien. Das nicht-kommerzielle Portal ist ein Angebot des Leibniz-Instituts für Wissensmedien.
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NotizBlog
Call for Participation: Bildungsforschungstagung 2027
16.06.2026 | Call for Papers/ParticipationUnter dem Tagungsthema „Wissen, das wirkt – gemeinsam für bessere Bildung“ widmet sich die Bildungsforschungstagung (Bifo) am 21. und 22. April 2027 schwerpunktmäßig der Frage, wie Ergebnisse aus der Bildungsforschung besser in Praxis, Politik und Administration ankommen und Wirkung erzielen können. Interessierte können das Programm mitgestalten ...
Einladung zum Online-Event „Digitalisierung im Lehralltag – Handlungslogiken Lehrender verstehen“
09.06.2026 | VeranstaltungshinweisWir laden Sie herzlich am 15. Juni um 14 Uhr zum Online-Event „Digitalisierung im Lehralltag – Handlungslogiken Lehrender verstehen“ mit Dr. Aline Bergert von der TU Dresden ein. In dieser e-teaching.org-Veranstaltung zeigt unsere Expertin anhand empirischer Daten, welche Gemeinsamkeiten und Differenzen zwischen der gelebten Digitalisierung im ...
Call for Participation: QLeVer Campus 2026 sucht innovative Lehrbeiträge
03.06.2026 | Call for Papers/ParticipationDas Verbundprojekt QLeVer veranstaltet am 3. Dezember 2026 an der Universität Greifswald das erste Festival der Hochschullehre Mecklenburg-Vorpommern (QLeVer Campus 2026) unter dem Motto „Gemeinsam gute Lehre gestalten“. Lehrende, Studierende und E‑Learning‑Akteure sind eingeladen, das Event aktiv mitzugestalten. Der Call for Participation für ...
Lernen durch Projekte: Hochschullehre aktivierend gestalten
01.06.2026 |Aufzeichnung
Curriculumentwicklung
An vielen Universitäten und Hochschulen ist Curriculumentwicklung zu einem Thema geworden, das nicht nur einzelne Studiengänge betrifft, sondern als strategische Gestaltungsaufgabe betrachtet wird. Was das genau bedeutet und welche Prinzipien, Konzepte und Methoden sich inzwischen etabliert haben, beschreiben HS-Prof. Dr. Reinhard Bauer (PH Wien) und Dr. Benno Volk (ETH Zürich) auf einer neuen Portalseite.
XR in der Hochschullehre
Immersive Technologien wie VR, AR und MR eröffnen neue Perspektiven zur Gestaltung von Lernprozessen. Im Rahmen des e-teaching.org-Themenspecials „XR in der Hochschullehre“ haben Expertinnen und Experten fundiertes didaktisches und technisches Hintergrundwissen erklärt, verschiedene Praxisbeispiele vorgestellt und mit uns über die Potenziale und Grenzen dieser Technologien diskutiert.
Womit beschäftigt sich e‑teaching.org?
Wer schon immer einmal wissen wollte, was e‑teaching.org eigentlich genau macht, kann sich jetzt in einem fünfminütigen Videoclip über die Arbeit des Portalteams informieren. Ganz herzlichen Dank an dieser Stelle auch den „externen Gästen“ im Film: Dr. Hanne Detel und Dr. Andrea Fausel von der Universität Tübingen und Prof. Dr. Christian Spannagel von der PH Heidelberg.
