Termine

Am 21. und 22. Februar 2017 geht die ICM-Konferenz in Marburg in ihre 6. Runde, diesmal zum Thema „Inverted Classroom and Beyond“. Im Rahmen von Fachvorträgen und Workshops werden die Neuerungen der Digitalisierung der Lehre an Schulen und Hochschulen veranschaulicht und vertieft.

Die diesjährige OpenOLAT LMS Konferenz steht unter dem Motto „Spielerisch lernen mit OpenOLAT“. Bereits zum 13. Mal findet an der Hochschule Ludwigshafen die LMS-Konferenz RLP der Hochschulen aus Rheinland-Pfalz statt.

Am 22. und 23.9. findet an der Universität Stuttgart das Opencast-Nutzertreffen der deutschsprachigen Community statt, das sich explizit auch an Noch-Nicht-Opencast-Nutzer richtet. Trotz des am 23.9. beginnenden Cannstadter Wasens gibt es keinen Dress-Code (Lederhosen und Dirndl). Dafür gibt es schon am 21.9. für alle Früh-Anreisenden ab 19 Uhr ein zwangfreies Get-Together. Die Veranstalter empfehlen eine möglichst frühzeitige Hotelbuchung.

Das 3. Hochschulbarcamp soll Verantwortliche und Expert/innen zum Thema "Social Media & Hochschule" zusammenbringen und der gegenseitigen Information und Weiterbildung dienen. Das Ziel der Veranstaltung ist es dabei, Teilnehmende aus allen Hochschulbereichen zum Netzwerken und zum Erfahrungsaustausch zu versammeln.

Organisiert wird der "Digital Education Day 2016 - Bildungscamp Köln" von den Ämtern für Schulentwicklung und Informationsverarbeitung derStadt Köln. Ab sofort sind Anmeldungen möglich.

Zum 01.01.2017 soll die Einzelmeldung und -Vergütung von in der Lehre genutzten Texten nach § 52a Urheberrechtsgesetz eingeführt werden. Die Universität Duisburg-Essen möchte im Rahmen eines Workshops wichtige Akteure zusammenbringen und sich zu diesem Thema austauschen.

Vom 6. bis zum 8. März 2017 findet die "International Technology, Education and Development Conference" (INTED) zum 11. Mal in Valencia statt. Teilnehmer können sich ab sofort registrieren und Autoren Abstracts einreichen. Ein vorläufiges Programm sowie eine ausführliche Beschreibung der Themenbreite der Konferenz stehen ebenso zur Verfügung.

Am 1. Dezember veranstaltet das Hochschulforum Digitalisierung in Berlin seine Abschlusskonferenz. Dabei wird das Hochschulforum seinen Abschlussbericht vorstellen, einen Blick auf bisher geleistetes werfen sowie Szenarien und Pläne für die kommenden Jahre skizzieren.

Die siebte Auflage der Herbstimpulse „eLearning-Projekt? Gerne! Vom Lehrplan zum eLearning-Projekt: Herausforderungen und Routinen in Aus- und Weiterbildung“ findet am 3. November im Gästehaus der Goethe-Universität Frankfurt statt.

Welche Chancen ergeben sich aus einer Digitalisierung der Hochschulpraxis? Wie lässt sich gute Lehre mit digitalen Angeboten verknüpfen? Und wie kann ein optimaler Studienstart mit E-Learning unterstützt werden? Diesen und weiteren Fragen soll auf einer interdisziplinären Tagung nachgegangen werden, die am 03. November 2016 an der RWTH Aachen stattfindet. Anlass ist die Vorstellung des neuen Studieneingangsportals NRW.

Die 19. Jahrestagung der DeGEval – Gesellschaft für Evaluation e.V. findet vom 21.-23. September 2016 an der School of Education und dem Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Salzburg statt.

Zum Wintersemester 2016/2017 veranstaltet die Gruppe „Adobe Connect DACH Nutzergruppe Forschung & Lehre“ der FU Berlin eine Webinarreihe zum Einsatz von Adobe Connect.

Die 12. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf) widmet sich dem Thema „Digitalisierung der Hochschulen: Forschung, Lehre und Administration“. Sie findet von 30. bis 31. März 2017 am Deutschen Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung in Hannover statt. Beiträge zum Call können bis zum 31. Oktober 2016 eingereicht werden.

Am Donnerstag, den 24. November findet an der Hochschule Offenburg das Symposium „Innovative Lehrbeispiele der Hochschule Offenburg“ statt. Frau Dr. Anne Thillosen (e-teaching.org/ Hochschulforum Digitalisierung) wird als Keynote-Referentin zum Thema „Auswirkungen der Digitalisierung auf die Hochschullehre - Ein Überblick über Potenziale und Perspektiven“ sprechen. Danach werden Fragen um Digitalisierung an Hochschulen sowie innovative Ansätze und Beispiele aus der Lehrpraxis diskutiert.

Am 7. April 2017 findet an der Universität Freiburg im Rahmes des BMBF Projektes offene Hochschulen „Freiräume für wissenschaftliche Weiterbildung“ ein educational BarCamp zum Thema „(Weiter) Bildung in der digitalen Welt. Neue Lehr- & Lernkonzepte an Hochschulen“ statt.

Vom 5. bis 8. September 2017 findet die 15. e-Learning Fachtagung Informatik - kurz: DeLFI 2017 - in Chemnitz statt. Veranstaltet vom Deutschen Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz (DFKI) und der Technischen Universität Chemnitz steht das Thema „Bildungsräume“ im Mittelpunkt. Die Fachtagung ist zugleich die 25. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW).

The 9th annual International Conference on Education and New Learning Technologies will be held in Barcelona (Spain) on the on the 3rd, 4th and 5th of July, 2017. EDULEARN is one of the largest international education conferences for lecturers, researchers, technologists and professionals from the educational sector.

Sie Sind herzlich dazu eingeladen, bis zum 30. März 2017 Beiträge für EDUEARN 2017 einzureichen. Die internationale Konferenz zu „Education and New Learning Technologies“ findet von 3. Bis zum 5. Juli in Barcelona statt.

Tagung der Technischen Informationsbibliothek (TIB) und der Leibniz Universität Hannover

Die Technische Hochschule Nürnberg GSO und das Zentrum für Hochschuldidaktik (DiZ) Ingolstad rufen zur Einreichung von Beiträgen zum 3. Symposium zur Hochschullehre in den MINT-Fächern.