Termine

In der Terminübersicht finden Sie alle wichtigen Termine zu Tagungen und Weiterbildungen. Sie stammen von Hochschulen, Hochschulverbünden und kommerziellen Anbietern und beschäftigen sich mit dem Thema E-Learning und E-Teaching.

28 Einträge:

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Call for Participation: TURN Conference 2026

28.02.2026

Unter dem Motto „Experiential TURN – Erfahrungsräume für zukünftiges Lernen” können aktuell Beiträge zu vier verschiedenen Themenschwerpunkten eingereicht werden. Einreichungsfrist ist der 28. Februar.

Call for Application „OE_Space”

01.03.2026

Das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend fördert im Rahmen des Ideenwettbewerbs „OE_Space” mutige Projektideen, die offene Bildungsinfrastrukturen technisch, didaktisch und kollaborativ weiterdenken. Die Einreichungsfrist für die erste Runde ist der 1. März 2026.

Call for Submissions: Learning AID 2026

01.03.2026

Die Learning AID hat sich seit 2022 als zentrale Fachtagung für Learning Analytics, Artificial Intelligence und Data Mining in der Hochschulbildung im deutschsprachigen Raum etabliert. Interessierte können noch bis zum 1. März sowohl Forschungs- als auch Praxisbeiträge einreichen und damit das Tagungsprogramm mitgestalten.

MMKH-Schulung „Grundlagen des Datenschutzes”

02.03.2026, 10:00 - 12:00 Uhr

Das Multimedia Kontor Hamburg veranstaltet erneut eine seiner bewährten Schulungen zu „Grundlagen im Datenschutz”. Referentin Lille Bernstein informiert über die Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO).

Open Education Week @ Campus Luzern

02.03.2026, 12:15 Uhr - 06.03.2026, 13:00 Uhr

Die drei Luzerner Hochschulen (Hochschule Luzern, Pädagogische Hochschule Luzern und Universität Luzern) und die Zentral- und Hochschulbibliothek ZHB laden ein zur Open Education Week @ Campus Luzern vom 2. bis 6. März 2026. Im Zentrum der fünf Mittagsbeiträge steht die Nutzung von Open Educational Resources, eingebettet in die zentrale Frage, wie digitale Souveränität, Open Education und ...

Online‑Workshop „GECKO – eine graphbasierte Plattform zur Erstellung von Curricula“

02.03.2026, 15:00 - 16:00 Uhr | https://www.e-teaching.org/special-curriculumentwicklung-06

Wie lassen sich Curricula so modellieren, dass Kompetenzbezüge, Abhängigkeiten und Lernpfade auf einen Blick sichtbar werden? Der GECKO‑Workshop im Rahmen des e‑teaching.org‑Themenspecials „Curriculumentwicklung: Konzepte, Tools & Trends“ zeigt, wie ein graphbasierter Ansatz genau das ermöglicht und bietet einen Einblick in die Gestaltungsmöglichkeiten kompetenzorientierter Curricula. Die ...

H5P Community Meetup

03.03.2026

Die Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW) lädt zum H5P Community Meetup ein. Die Veranstaltung bietet vielfältige Möglichkeiten zum Netzwerken und zur Weiterbildung im Bereich H5P und interaktives Lernen.

Netzwerktagung Fakultätsmanagement 2026 – zwischen strategischen und operativen Aufgaben

04.03.2026, 17:00 Uhr - 06.03.2026, 14:15 Uhr | Europa-Universität Flensburg, Auf dem Campus 1, 24943 Flensburg

Bei der diesjährigen Netzwerktagung des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) erwartet die Teilnehmenden ein vielfältiges Programm zu aktuellen Herausforderungen und bewährten Verfahren im Bereich des Fakultätsmanagements.

Pattern-Konferenz - Treffen der Patternpool-Community

05.03.2026, 00:00 Uhr - 06.03.2026, 00:00 Uhr | TH Köln, Claudiusstraße 1, 50678 Köln

Am 05. und 06. März 2026 findet das Treffen der Patternpool-Community an der TH Köln statt. Im Mittelpunkt steht der gemeinsame Rückblick auf das Projekt Patternpool für Innovation in der Hochschullehre – mit all seinen Erfolgen, Erfahrungen und Herausforderungen.

VCRP-Webinar: Lernende aktivieren und motivieren

05.03.2026, 15:00 - 16:00 Uhr

Dieses Webinar des Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) beschäftigt sich mit der Frage „Wie können Lehrende ihre Studierenden aktivieren und motivieren?”. Anmeldeschluss ist der 1. März 2026.

Call for Applications: HFD KI-Lab

08.03.2026

Das Hochschulforum Digitalisierung bietet sein zweites KI-Lab an. In diesem werden konkrete Herausforderungen der KI-Transformation in Studium und Lehre behandelt. Interessierte können sich noch bis zum 8. März für eine Teilnahme bewerben.

ZKI-Frühjahrstagung 2026

09.03.2026 - 11.03.2026 | Gesellschaft für wissenschaftliche Datenverarbeitung mbH Göttingen, Burckhardtweg 4, 37077 Göttingen

Die Zentren für Kommunikation und Informationsverarbeitung (ZKI) laden unter dem Motto „Vernetzt handeln, gemeinsam wirken” zur diesjährigen Frühjahrstagung ein. Im Fokus stehen aktuelle Themen rund um IT-Infrastrukturen, Forschung, Lehre und digitale Zusammenarbeit.

MMKH-Schulung: „(Neue) Regeln zur künstlichen Intelligenz (KI) – was bedeutet das für Hochschulen?!“

10.03.2026, 10:00 - 11:30 Uhr

In dieser Schulung erläutert Referent Jens O. Brelle die neue KI-Verordnung (KI-VO) der EU und zeigt auf, welche Inhalte davon ab sofort für Hochschulen relevant sind.

DINI Online-Barcamp „Hoch-Schul-Lernräume: Zukunft lernt hier"

13.03.2026, 09:00 - 14:00 Uhr

Das 4. Online-Barcamp der AG Lernräume des Deutschen Initiative für Netzwerkinformation e.V. (DINI) findet am 13. März 2026 statt. Das Thema in diesem Jahr lautet "Lernumgebungen gestalten und vermitteln".

MMKH-Schulung „Virtuelle Lernräume: Urheberrecht & Datenschutz für Lehrende & Wissenschaftler/innen”

17.03.2026, 10:00 - 11:30 Uhr

In dieser Online-Schulung des Multimedia Kontors Hamburg erfahren Lehrende und Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler alles, was sie über Urheberrecht und Datenschutz im Lehrkontext wissen müssen.

MMKH-Schulung „Let's be creative! Einführung in KI-Bildgeneratoren”

19.03.2026, 10:00 - 10:30 Uhr

Das Multimedia Kontor Hamburg gibt im Rahmen dieser Online-Schulung einen Überblick über die bekanntesten Text-zu-Bild KI-Generatoren und zeigt, wie diese im Hochschulbereich eingesetzt werden können.

MMKH-Schulung „Creative Commons & Co.: Lizenzfreie Inhalte im Hochschulkontext”

24.03.2026, 10:00 - 11:30 Uhr

Diese Online-Schulung des Multimedia Kontors Hamburg bietet einen kurzen Überblick über das Urheberrecht im Gesamtkontext der Immaterialgüterrechte, insbesondere bezogen auf die Schrankenproblematik beim Zugänglichmachen von Inhalten für Unterricht und Forschung (§ 60a UrhG).

Planspiele wirkungsvoll in der Lehre einsetzen: das Beispiel des Beer Games

24.03.2026, 13:00 - 13:30 Uhr

Am 24. März 2026 findet das zweite 30-minütige Webinar der Veranstaltungsreihe eCampus Coffee Corner (gehostet von der Technischen Universität Graz) in diesem Jahr statt. Im Mittelpunkt des Webinars steht das Beer Game, in dem die Teilnehmenden verschiedene Rollen innerhalb einer Lieferkette übernehmen, Entscheidungen unter Unsicherheit treffen und die unmittelbaren Auswirkungen ihres Handelns ...

Erstes Treffen der SIG Barrierefreiheit

30.03.2026, 16:00 - 17:00 Uhr

Die SIG-Barrierefreiheit des Forum Neue Medien in der Lehre Austria (fnma) trifft sich am 30. März 2026 online für eine erste Themenfindung und ein Kennenlernen, sowie um Wünsche und Organisatorisches zu besprechen.

Teilnahmeaufruf zur Umfrage: „Wie KI die Arbeit an Hochschulen verändert”

31.03.2026

Wie erleben Hochschulangehörige den Einsatz von KI-gestützten Werkzeugen im Arbeitsalltag? Welche Veränderungen zeigen sich konkret und jenseits von Schlagzeilen, Hypes oder Grundsatzdebatten? Diesen Fragen widmet sich aktuell eine bundesweite Online-Umfrage, die Forschende der Technischen Hochschule Lübeck durchführen. Die Bearbeitung der Umfrage nimmt circa 10 bis 15 Minuten in Anspruch.