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Ausschreibungen » Wettbewerbe

Wettbewerbe

Wettbewerbe sind eine reizvolle Form der „Evaluation”, bei der Sie Ihre Konzepte und Produkte (Website, Multimedia, Plattform, Softwaretool o.ä.) mit konkurrierenden Entwicklungen vergleichen können. Sie finden hier Informationen zu laufenden (und abgeschlossenen) Wettbewerben für den Bereich des mediengestützten Lehrens und Lernens.

Aktuelle Ausschreibungen:




eLearning AWARD 2015

Das eLearning Journal lädt zur Teilnahme am Call for Papers für den eLearning Award 2015 ein. Mit diesem werden die besten und innovativsten E-Learning Projekte und Produkte aus den verschiedensten Bereichen augezeichnet. Die Preisverleihung erfolgt auf der didacta 2015. Lösungsanbieter bewerben sich gemeinsam mit einem Referenzkunden. Der Award belohnt nicht nur die Gewinner, sondern bietet potentiellen Nutzer, die auf der Suche nach Qualität bei eLearning Produkten sind, eine Übersicht. Der Call for Papers 2014 macht es den einreichenden Projektgruppen etwas leichter. Mit weniger Aufwand können die Projekteckdaten nun eingereicht werden. Die Redaktion des eLearning Journals und die Jury für die Award-Verleihung übernehmen damit eine Holschuld, die - bei noch fehlenden Informationen oder Angaben - auf die Projektpartner zugehen und diese gezielt abfragen.

Abgabefrist: 15.07.2014

Weitere Informationen und das Einreichungsformular finden Sie im Call for Papers.




Quelle: stifterverband.info
und hrk.de
Ars legendi-Preis für exzellente Hochschullehre: Forschendes Lernen

Der Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft und die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) loben den mit 50.000 Euro dotierten "Ars legendi-Preis für exzellente Hochschullehre" aus. Die Auszeichnung soll die besondere Bedeutung der Hochschullehre für die Ausbildung des akademischen Nachwuchses sichtbar machen und einen karrierewirksamen Anreiz schaffen, sich in der Hochschullehre zu engagieren und sie über den eigenen Wirkungsbereich hinaus zu fördern. Gleichzeitig soll die Qualität der Lehre als ein zentrales Gütekriterium für Hochschulen etabliert und als strategisches Ziel des Qualitätsmanagements der Hochschulen profiliert werden.

Der Preis wird an einen Wissenschaftler oder eine Wissenschaftlerin – ggf. auch stellvertretend für ein Team – für herausragende und innovative Leistungen in Lehre, Beratung und Betreuung speziell im Bereich "Forschendes Lernen" verliehen. Für die Auszeichnung ist neben einer exzellenten Didaktik und Lehrqualität sowie der beratenden Unterstützung der Studierenden ausschlaggebend, inwieweit der Preisträger/die Preisträgerin über die eigenen Lehrveranstaltungen hinaus Impulse für die Weiterentwicklung der Hochschullehre gegeben hat. Vorschläge können von Fakultäten und Fachbereichen oder den Fachschaften eingereicht werden. Eigenbewerbungen sind zulässig.

Der Preisträger/die Preisträgerin sollte möglichst viele der folgenden Voraussetzungen erfüllen:

  • Lehre unterstützt den Lernprozess
  • Hohe Professionalität in der Lehre
  • Beiträge zu hervorragenden Studiengängen
  • Vorbild für die Studierenden

Vorschläge können von Fakultäten und Fachbereichen oder den Fachschaften eingereicht werden; Eigenbewerbungen sind zulässig. Bewerbungsschluss ist der 05.09.2014

Weitere Informationen finden Sie auf der Seite des Stifterverbands.




Strategiewettbewerb Hochschulbildung und Digitalisierung

Mit einem neuen Förderprogramm „Hochschulbildung und Digitalisierung” unterstützen der Stifterverband für die deutsche Wissenschaft und die Heinz Nixdorf Stiftung Hochschulen dabei, das Internet und neue Technologien für die Lehre nutzbar zu machen und eine umfassende Digitalisierungsstrategie zu entwickeln.

Bewerben kann sich jede Hochschule in Deutschland. Gefordert ist ein Konzept, das einen Zeitplan aufzeigt, wie sich die Digitalisierung der Hochschule in den nächsten drei bis fünf Jahren entwickeln soll. Konkrete Maßnahmen und Ziele müssen darin beschrieben und nachvollziehbar sein. Darüber hinaus soll die Strategie das jeweilige Hochschulprofil berücksichtigen und die Einbettung bereits eingeführter Digitalisierungsprojekte sichtbar machen.

Eine Jury sucht in einem zweistufigen Verfahren die acht überzeugendsten Strategiekonzepte heraus. Die Gewinner bekommen Fördermittel von jeweils 150.000 Euro. In gemeinsamen Workshops können die Geförderten ihre Konzepte und Schwerpunkte zur Digitalisierung vorstellen. Alle acht ausgezeichneten Hochschulen haben so die Möglichkeit, Anregungen und Feedback aus dem Kreis der Preisträger in ihre Weiterentwicklung einfließen zu lassen.

Interessierte Hochschulen können sich ab sofort bis zum 30. September 2014 bewerben. Die Bewerber haben die Möglichkeit, sich mit neu entwickelten Digitalisierungsstrategien anzumelden, aber auch mit der Weiterentwicklung bestehender Konzepte. Wichtig ist, dass die Strategie zum jeweiligen Hochschulprofil passt. Die Förderung beginnt im Januar 2015 und läuft nach zwei Jahren aus.

Weitere Informationen gibt es auf den Internetseiten des Stifterverbands.




MEDEA Awards 2014

Das Ziel der MEDEA Awards ist die Förderung von Innovation und guter Praxis beim Einsatz von Medien (Audio, Video, Grafik und Animation) in der Bildung. Die Awards anerkennen und fördern auch herausragende Leistungen bei der Produktion und der pädagogischen Gestaltung medial reichhaltiger Lernressourcen.

Dieses Jahr wird es MEDEA Awards in vier verschiedenen Kategorien geben:

  • Der MEDEA Award für Bildungsmedien aus der Praxis 2014
  • Der MEDEA Award für professionell produzierte Bildungsmedien 2014
  • Der Sonderpreis für Europäische Zusammenarbeit in der Produktion von Bildungsmedien 2014
  • Der Sonderpreis der MEDEA-Jury 2014

Die Teilnahme ist bis zum 30. September 2014 möglich. Beiträge können auf Deutsch, Englisch, Italienisch, Spanisch und Polnisch eingereicht werden.

Weitere Informationen finden Sie auf der Homepage der MEDEA Awards 2014.



Archiv

Letzte Änderung: 22.07.2014


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