SUCHE Bereiche Lehrszenarien Medientechnik Didaktisches Design Organisation e-teaching.org Themenspecials Erfahrungsberichte Digital Learning Map Online-Events Praxis Glossar Materialien News & Trends suchen 15295 Einträge: Buch-Neuerscheinung Journalismus und Web 2.0 Medien - Wissen - Bildung: Internationale Tagung an der Uni Innsbruck 2. tele-TASK-Symposium 8. DZUG-Tagung 2nd Thematic Network Conference Länderpolitik Frankreich Die Umstellung des Hochschulsystems im Rahmen des Bologna-Prozesses stellte die Initialzündung für die Bildung einer nationalen E-Learningstrategie in Frankreich dar. In Bezug auf die Bologna-Richtlinien wurden folgende Ziele formuliert, bei denen E-Learning eine bedeutende Rolle zukommen könnte: Länderportraits Die Einführung von E-Learning im Hochschulkontext wurde in den Ländern Europas von unterschiedlichen Maßnahmen begleitet und unterschiedliche Einrichtungen übernahmen dabei die Verantwortung. Lesestoff aus der Hand des BMBF: "Impuls" E-Learning Erfahrungen der HU veröffentlicht Vertretung Professur (W3) Medienpädagogik Schavan über die Ergebnisse der Bologna-Konferenz Call ZfHE: Kompetenzentwicklung an Hochschulen Erfahrungsberichte In eigener Sache - Praktikantin/Praktikant gesucht FAQ zum Thema Lehrvorbereitung 8. CCEC-Workshop Das Competence Center E-Commerce der Ruhr-Universität Bochum fördert den Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis. Der 8. CCEC-Workshop ist Bestandteil des Forumsprogramms des Instituts für Unternehmensführung und richtet sich an Praktiker, Studierende und Wissenschaftler gleichermaßen. Im Fokus der diesjährigen Veranstaltung stehen „Innovative Lehr- und Lernkonzepte in einer sich ... E-Teacher im Ländle aufgepasst: Open Space in Stuttgart Bestandsaufnahme des Bologna-Prozesses Preis für Bildarchiv der Uni Marburg < 20 frühere Inhalte 1 ... 656 657 658 659 (aktuell) 660 661 662 ... 765 Die nächsten 20 Inhalte >
Länderpolitik Frankreich Die Umstellung des Hochschulsystems im Rahmen des Bologna-Prozesses stellte die Initialzündung für die Bildung einer nationalen E-Learningstrategie in Frankreich dar. In Bezug auf die Bologna-Richtlinien wurden folgende Ziele formuliert, bei denen E-Learning eine bedeutende Rolle zukommen könnte:
Länderportraits Die Einführung von E-Learning im Hochschulkontext wurde in den Ländern Europas von unterschiedlichen Maßnahmen begleitet und unterschiedliche Einrichtungen übernahmen dabei die Verantwortung.
8. CCEC-Workshop Das Competence Center E-Commerce der Ruhr-Universität Bochum fördert den Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis. Der 8. CCEC-Workshop ist Bestandteil des Forumsprogramms des Instituts für Unternehmensführung und richtet sich an Praktiker, Studierende und Wissenschaftler gleichermaßen. Im Fokus der diesjährigen Veranstaltung stehen „Innovative Lehr- und Lernkonzepte in einer sich ...