SUCHE Bereiche Lehrszenarien Medientechnik Didaktisches Design Organisation e-teaching.org Themenspecials Erfahrungsberichte Digital Learning Map Online-Events Praxis Glossar Materialien News & Trends suchen 15298 Einträge: 7. Internationale ILIAS Konferenz 2008 7. Internationale ILIAS Konferenz 2008 Die 7. Internationale ILIAS-Konferenz findet gemeinsam mit dem Fernausbildungskongress der Bundeswehr an der Helmut-Schmidt-Universität in Hamburg statt. ECTEL 2008 ECTEL 2008 The "Third " After the two successful EC-TEL conferences (European Conference on Technology Enhanced Learning) organized in 2006 and 2007 by the ProLearn network, we invite all researchers across the different fields of TEL (education, psychology, computer science,…) to contribute to the scientific landscape of technology enhanced learning. Contributions may address the design of innovative ... 4. EduMedia Fachtagung 2008 Portal: Europe for Students Neu im Netz: Landkarte Hochschulmedizin E-Learning 2.0. Multimediadatenbanken Blogging und Wissensmanagement. Blended Assessment - Universitäres Assessment in Zeiten des Web 2.0. Eine These von Prof. Gabi Reinmann ist, dass das Assessment von Kompetenzen ein Schlüssel dafür ist, Bologna mit Blick auf die Web 2.0-Philosophie aktiv zu gestalten. Die Verbindung beider Perspektiven könnte ein mögliches Leitkonzept für Veränderungen darstellen, wobei gerade eine Abstimmung von Lehren, Lernen und Assessment neue Gestaltungsräume für die Hochschullehre unter ... E-Portfolios. Ausgangspunkt der Vorlesung ist der zunehmende Einsatz von elektronischer Portfolioarbeit auch an Universitäten. Es werden Besonderheiten des Einsatzes des E-Portfolio-Konzeptes in Hochschulen vorgestellt und Szenarien skizziert, welche beschreiben, wie die E-Portfolio-Arbeit im Verlauf einer akademischen Ausbildung zur Anwendung kommen kann. E-Kooperation. In dieser Vorlesung geht es um die generelle Frage, wie Online-Gruppen lernwirksam strukturiert werden können. Es wird ein Rahmenmodell zum Zusammenspiel von internalen (= mentalen) und externalen (= instruktionalen) Kooperationsskripts in Online-Lernumgebungen vorgestellt, das auf der Basis mehrerer empirischer Studien entwickelt wurde. Das große Quiz im Netz! - Online-Übungen selbstgemacht. Schönheit der Zahlen! - Effektive Visualisierung quantitativer Daten mit Excel. Sinnvoller Einsatz von Animation in PowerPoint. Infografiken mit Photoshop Elements erstellen. Zauberei an der Tafel - Arbeiten mit interaktiven Whiteboards. Interaktive Animation mit Flash. Viele der dynamischen Inhalte im Web liegen im Flash-Format vor. In der zweiteiligen Schulung geht Christian Kohls auf die Erstellung von Animation und interaktiven Schaubildern mit Adobe Flash ein. Teil 1 wird sich mit deterministischen Festlegung von bewegten Bildern beschäftigen, also der klassischen Animation. Sie erfahren, wie Sie mit Schlüsselbildern, Ebenen und Bewegungspfaden kausale ... Einfache Animation mit Flash. < 20 frühere Inhalte 1 ... 609 610 611 612 (aktuell) 613 614 615 ... 765 Die nächsten 20 Inhalte >
7. Internationale ILIAS Konferenz 2008 Die 7. Internationale ILIAS-Konferenz findet gemeinsam mit dem Fernausbildungskongress der Bundeswehr an der Helmut-Schmidt-Universität in Hamburg statt.
ECTEL 2008 The "Third " After the two successful EC-TEL conferences (European Conference on Technology Enhanced Learning) organized in 2006 and 2007 by the ProLearn network, we invite all researchers across the different fields of TEL (education, psychology, computer science,…) to contribute to the scientific landscape of technology enhanced learning. Contributions may address the design of innovative ...
Blended Assessment - Universitäres Assessment in Zeiten des Web 2.0. Eine These von Prof. Gabi Reinmann ist, dass das Assessment von Kompetenzen ein Schlüssel dafür ist, Bologna mit Blick auf die Web 2.0-Philosophie aktiv zu gestalten. Die Verbindung beider Perspektiven könnte ein mögliches Leitkonzept für Veränderungen darstellen, wobei gerade eine Abstimmung von Lehren, Lernen und Assessment neue Gestaltungsräume für die Hochschullehre unter ...
E-Portfolios. Ausgangspunkt der Vorlesung ist der zunehmende Einsatz von elektronischer Portfolioarbeit auch an Universitäten. Es werden Besonderheiten des Einsatzes des E-Portfolio-Konzeptes in Hochschulen vorgestellt und Szenarien skizziert, welche beschreiben, wie die E-Portfolio-Arbeit im Verlauf einer akademischen Ausbildung zur Anwendung kommen kann.
E-Kooperation. In dieser Vorlesung geht es um die generelle Frage, wie Online-Gruppen lernwirksam strukturiert werden können. Es wird ein Rahmenmodell zum Zusammenspiel von internalen (= mentalen) und externalen (= instruktionalen) Kooperationsskripts in Online-Lernumgebungen vorgestellt, das auf der Basis mehrerer empirischer Studien entwickelt wurde.
Interaktive Animation mit Flash. Viele der dynamischen Inhalte im Web liegen im Flash-Format vor. In der zweiteiligen Schulung geht Christian Kohls auf die Erstellung von Animation und interaktiven Schaubildern mit Adobe Flash ein. Teil 1 wird sich mit deterministischen Festlegung von bewegten Bildern beschäftigen, also der klassischen Animation. Sie erfahren, wie Sie mit Schlüsselbildern, Ebenen und Bewegungspfaden kausale ...
