Notizblog

Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.

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Call for Papers für den Workshop on e-Learning 2025

17.04.2025 | Call for Papers/Participation

Die Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig (HTWK) sucht Beiträge in Form von Postern, Software-Demos, Workshops und Vorträgen für den Workshop on e-Learning am 16. September 2025 in Leipzig. Thematisch sollten sich die Beiträge mit E-Learning, digitaler Transformation, technologiegestütztem Lernen, Barrierefreiheit oder der Zukunft des digitalen Lehrens und Lernens beschäftigen. ...

Nützliche Fundstücke aus dem Netz

16.04.2025 | Kurzmeldung

Insbesondere in den Bereichen Didaktik, Künstliche Intelligenz (KI), digitales Lernen und Open Educational Resources (OER) gibt es eine Fülle von Materialien, die die Lehre bereichern und Lernprozesse optimieren können. Dieser Sammelpost bietet eine kuratierte Zusammenstellung nützlicher Fundstücke aus dem Netz, die Studierenden und Lehrenden helfen, sich in der digitalen Bildungswelt ...

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

08.04.2025 | Stellenausschreibung

Diese Wochen finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in für Mediendidaktik und Lernraumgestaltung an der Rheinland-Pfälzischen Technischen Universität Kaiserslautern-Landau gesucht +++ Stelle in in der wissenschaftlichen Gesamtleitung und Geschäftsführung am Bayerischen Zentrum für innovative Lehre ausgeschrieben

Aktualisierte KI-Handreichung der AG Hochschuldidaktik der dghd

07.04.2025 | Kurzmeldung

Die „Didaktische Handreichung zur praktischen Nutzung von KI in der Lehre” wurde von der AG Digitale Medien und Hochschuldidaktik der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) in Kooperation mit der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) und weiteren Akteuren herausgegeben. Nach einem erfolgreichen Call konnten zwei weitere Use Cases in den Leitfaden aufgenommen und eine neue ...

Call for Participation des Netzwerks 4.0 der Musikhochschulen

04.04.2025 | Call for Papers/Participation

Für die Abschlusstagung des Netzwerks 4.0 der Musikhochschulen, die am 22. und 23. Oktober an der Hochschule für Musik in Detmold stattfindet, können noch bis zum 11. Mai Abstracts zu verschiedenen Themenfeldern eingereicht werden. Inhaltlich sollen die Beiträge im Sinne des Netzwerkmottos „gemeinsam. digital. gestalten.“ ausgerichtet sein.

NeL veröffentlicht Stellungnahme zum KI-Positionspapier der Wissenschaftsministerkonferenz

03.04.2025 | Kurzmeldung

Das Netzwerk der Landeseinrichtungen (NeL) hat eine Stellungnahme zu dem im Januar erschienenen Positionspapier der Wissenschaftsministerkonferenz zum Einsatz von KI im Hochschulkontext veröffentlicht. Diese geht unter anderem auf das Thema europäische Zusammenarbeit sowie auf Möglichkeiten der Unterstützung der Vorhaben durch das NeL ein und nennt weitere Handlungsbedarfe.

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für April 2025

27.03.2025 | Veranstaltungshinweis

Mit dem Frühling beginnt für viele Hochschulen eine neue Phase der akademischen Planung und Entwicklung. Wie die ersten Blumen nach dem Winter, sprießen auch neue Ansätze in der Lehre - zum Beispiel in den Bereichen Learning Analytics, hybride Lehre und Herausforderungen zukunftsfähiger Hochschullehre. In unseren Veranstaltungshinweisen stellen wir Ihnen die wichtigsten Veranstaltungen im April ...

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

20.03.2025 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Die Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik e.V. (dghd) sucht eine Leitung für ihre Geschäftsstelle.

Einreichungen gesucht für die Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung

19.03.2025 | Call for Papers/Participation

Die Gesellschaft für Hochschulforschung lädt zur Jahrestagung 2025 an die DHBW Heilbronn ein, um über die Integration von Wissenschaft, Praxis und Gesellschaft zu diskutieren. Beiträge in Form von Vorträgen, Symposien und Posterpräsentationen können bis zum 18. April 2025 eingereicht werden.

Lesetipps zu XR in der Hochschullehre

18.03.2025 | Lesetipp, Themenspecial

Im aktuellen e-teaching.org-Themenspecial dreht sich alles um „Extended Reality (XR) in der Hochschullehre“. Passend dazu haben wir die beteiligten Expertinnen und Experten um Lektüreempfehlungen gebeten: Welche Grundlagenliteratur zu Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR) und Mixed Reality (MR) bietet einen guten Einstieg ins Thema? Wo kann man mehr über VR Use Cases in der Lehre erfahren? ...

Ausschreibung zum Wettbewerb „AVRiL 2025-Gelungene VR/AR-Lernszenarien“

12.03.2025 | Ausschreibung

Der Arbeitskreis „VR/AR-Learning“ der GI (Gesellschaft für Informatik) Fachgruppen „Bildungstechnologien“ und „VR/AR“ ruft auch dieses Jahr wieder zum Wettbewerb „AVRiL 2025 - Gelungene VR/AR-Lernszenarien“ auf. Gesucht werden aktuelle und effektive Lernszenarien unter Einbeziehung von VR- und AR-Technologien. Einreichungen sind bis zum 23. Mai 2025 möglich. Die Preisverleihung findet ...

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

11.03.2025 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibung: Die Hochschule Bonn-Rhein-Sieg sucht eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in im Bereich E-Learning-Beratung und Mediendidaktik.

Neue Sonderhefte der ZFHE zu KI in der Lehre

10.03.2025 | Lesetipp

Die Zeitschrift für Hochschulentwicklung (ZFHE) hat im Februar zwei neue Sonderhefte zum Thema „Künstliche Intelligenz in der forschungsgeleiteten Hochschullehre“ veröffentlicht. Die Ausgaben sind in der Online-Version verfügbar und werden auch in gedruckter Form erscheinen.

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

06.03.2025 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Educational Technologies Specialist an der Freien Universität Berlin gesucht +++ Stelle als Mitarbeiter/in für Medien- und Hochschuldidaktik an der Universität Potsdam ausgeschrieben

Nützliche Fundstücke aus dem Netz

04.03.2025 | Kurzmeldung

Die digitale Transformation der Hochschullehre ist in vollem Gange und Lehrende stehen vor der Herausforderung, neue Technologien und Methoden sinnvoll in Lehrveranstaltungen zu integrieren. Ganz gleich, ob Sie Inspiration für die Gestaltung immersiver Lernerfahrungen mit VR/AR (Virtual Reality/Augmented Reality) suchen, KI-basierte Tools in Ihre Lehrveranstaltungen integrieren, Ihre digitalen ...

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

27.02.2025 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: E-Learning Spezialist/in an der Fachhochschule Graubünden gesucht +++ Stelle als Leiter/in des Ressorts Bildungstechnologien an der Universität Basel ausgeschrieben

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für März 2025

26.02.2025 | Veranstaltungshinweis

Im März beginnt nicht nur der Frühling, sondern an den Hochschulen auch der Übergang zum neuen Semester und damit die Semesterferien. Diese Zeit bietet eine hervorragende Gelegenheit, über die Gestaltung und Optimierung digitaler Lehrformate nachzudenken und mit neuen, innovativen digitalen Lehrmethoden und Technologien in das neue Semester zu starten. In unseren Veranstaltungshinweisen werfen ...

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

21.02.2025 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibung: Technische Universität Dortmund sucht wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in im Bereich Hochschuldidaktik und Game Based Learning

Virtueller Ausstellungsraum zum Themenspecial und VR/AR-Learning Days

21.02.2025 | Veranstaltungshinweis, Themenspecial

Die im e-teaching.org-Themenspecial „XR in der Hochschullehre“ vorgestellten Praxisbeispiele zeigen, dass immersive Technologien neue Gestaltungsmöglichkeiten der Lehre eröffnen. Mit einer neuen virtuellen Ausstellung können nun einige dieser Beispiele in einem 3D-Ausstellungsraum erkunden werden. Eine weitere Gelegenheit, VR/AR kennen zu lernen, versprechen die VR/AR Learning Days: Vom 24. bis ...

Call for Participation der TURN Conference 2025

18.02.2025 | Call for Papers/Participation

Für die TURN Conference 2025, die am 29. und 30. September an der TU Darmstadt stattfindet, können noch bis zum 14. März Abstracts zu verschiedenen Beitragsformaten eingereicht werden. Unter dem Motto „TURN to ACTION“ steht dieses Jahr die Umsetzung innovativer Konzepte in der Hochschullehre im Fokus, besonders werden daher Good Practice Beispiele gesucht.

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