Notizblog

Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.

6528 Einträge:

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Call for Contributions zum E-Learning-Tag der Universität Jena

05.02.2025 | Call for Papers/Participation

Die Friedrich-Schiller-Universität Jena veranstaltet am 23. Juni 2025 ihren 10. E-Learning-Tag unter dem Motto „Digitales Prüfen auf neuen Wegen – Visionen und Perspektiven 2030“. Im Rahmen dieser Veranstaltung sind Interessenten dazu eingeladen, sich mit Ideen und Projekten zur Transformation der Prüfungskultur in einer digitalisierten Bildungslandschaft zu beteiligen. Diese werden im Rahmen ...

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Februar 2025

29.01.2025 | Veranstaltungshinweis

Im Februar, der oft mit Kälte und Dunkelheit assoziiert wird, bringt der Valentinstag am 14. Februar vielleicht hier und da ein wenig Wärme in diesen Monat. Gerne möchten wir an die Leidenschaft für gute digitale Bildung erinnern und Sie über bevorstehende Konferenzen, Workshops und Barcamps im Bereich künstliche Intelligenz (KI) und digitale Bildung informieren. Diese Veranstaltungen bieten ...

Neuer Erfahrungsbericht auf e-teaching.org: Teach-R-Trainingsumgebung mit VR für die Lehramtsausbildung

28.01.2025 | Themenspecial, Neu im Portal

Die VR-Trainingsumgebung Teach-R ermöglicht es Lehramtsstudierenden, schwierige Unterrichtssituationen im virtuellen Klassenzimmer zu erproben, bevor sie zum ersten Mal vor einer echten Schulklasse stehen. Die ursprünglich an der Universität Potsdam entwickelte Umgebung wird inzwischen an vielen weiteren Hochschulen eingesetzt und um neue Szenarien erweitert. Im Interview mit e-teaching.org geben ...

Jetzt noch abstimmen: Umfrage zur Nutzung digitaler Bildungsplattformen

27.01.2025 | Kurzmeldung

Aktuell läuft die Befragung unserer Kollegin Annalena Ulsperger vom Leibniz-Institut für Wissensmedien noch. Ziel der Umfrage ist es, nachzuvollziehen, wie digitale Angebote von Ihnen genutzt werden, um sich über Bildungsthemen zu informieren. Dazu werden Ihnen einige Fragen zu den von Ihnen verwendeten Angeboten, sowie spezifisch zu den Plattformen Deutscher Bildungsserver.de, e-teaching.org und ...

AI-Week des Netzwerks Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL)

24.01.2025 | Veranstaltungshinweis

Die NeL-AI-Week vom 10. bis 13. März 2025 lädt mit einer Vielzahl von Fachvorträgen und Praxisbeiträgen von Lehrenden und Studierenden zum Erfahrungsaustausch über den Einsatz Künstlicher Intelligenz (KI) in der Hochschullehre ein. Die Teilnahme an der Online-Veranstaltung ist kostenfrei, eine Anmeldung ist aber erforderlich.

Call for Papers zum Fachtag zur digitalen Lehre der Hochschule Heilbronn

24.01.2025 | Call for Papers/Participation

Unter dem Motto „Lehre im Wandel - Hochschulen in der digitalen Transformation?!“ veranstaltet die Hochschule Heilbronn am 8. April 2025 einen Fachtag, zu dem noch bis zum 10.02.2025 Ideen, Forschungsergebnisse oder Projekte eingereicht werden können.

Call for Submissions: Learning AID 2025

23.01.2025 | Call for Papers/Participation

Die Learning AID ist eine spezialisierte Fachtagung, die sich mit Learning Analytics, Künstlicher Intelligenz und Data Mining in der Hochschulbildung beschäftigt und eine Plattform für den Austausch zu aktuellen Forschungsergebnissen und praktischen Anwendungen bietet. Auch e-teaching.org ist dieses Jahr wieder als Mitveranstalter beteiligt. Bis zum 28. Februar können Beiträge beim Call for ...

Ars Docendi - Staatspreis für exzellente Lehre 2025

20.01.2025 | Ausschreibung

Das österreichische Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (BMBWF) zeichnet auch in diesem Jahr Lehrende an österreichischen Universitäten, Fachhochschulen, Hochschulen für angewandte Wissenschaften und Pädagogischen Hochschulen mit dem Ars Docendi - Staatspreis für exzellente Lehre aus. Projekte können noch bis 12. März 2025 eingereicht werden, die Preisverleihung findet am ...

Ausschreibung der „Freiraum“-Förderung 2026

17.01.2025 | Ausschreibung

„Freiraum” ist eine wiederkehrende Ausschreibung der Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL). In regelmäßigen Abständen werden Projekte gefördert, in denen innovative Ideen für die Lehre entwickelt und erprobt werden. Thematische oder fachliche Schwerpunkte gibt es nicht. Ab dem 10. Februar 2025 können Interessenbekundungen über das Förderportal eingereicht werden.

Call for Participation: DELFI 2025

16.01.2025 | Call for Papers/Participation

Das Motto der 23. Fachtagung Bildungstechnologien der Gesellschaft für Informatik e.V. (DELFI) 2025 lautet „Digitale Technologien für gemeinsames Lehren und Lernen“. Damit widmet sich die diesjährige Konferenz den verschiedenen Kontexten und Ebenen der Zusammenarbeit im Rahmen einer innovativen, digitalen Lehre. Die Tagung findet vom 8. bis 11. September 2025 in Freiberg (Sachsen) statt. ...

Einladung zum Online-Event „Abschlussdiskussion: Bilanz des Specials“

15.01.2025 | Veranstaltungshinweis, In eigener Sache, Themenspecial

Am Montag, den 20. Januar 2025 um 14 Uhr, laden wir herzlich zum Abschluss-Event unseres Themenspecials „XR in der Hochschullehre“ ein. In der Online-Podiumsdiskussion möchten wir eine vorläufige Bilanz ziehen und über Innovationspotenziale und Grenzen dieser Technologien diskutieren. Die Veranstaltung ist kostenlos, eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

Interview mit e-teaching.org-Leitung Anne Thillosen im LectureCast der Macromedia Hochschule

14.01.2025 | Kurzmeldung

In der neuesten Episode des Didaktik-Podcasts der Macromedia Hochschule geht Dr. Anne Thillosen im Gespräch mit Prof. Dr. Andreas Hebbel-Seeger unter anderem auf die zentrale Rolle von Portalen als Begegnungsraum für den Transfer zwischen Wissenschaft und Praxis ein: Warum sind solche Räume so wichtig und wie unterstützen sie einen wechselseitigen, gleichberechtigten Austausch? Die Episode ist ...

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

09.01.2025 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Die Universität Ulm sucht eine/n Digital Learning Manager/in +++ An der Hochschule München ist eine Stelle als Referent/in für E-Learning mit dem Schwerpunkt Digitale Lehrproduktion ausgeschrieben

e-teaching.org wünscht schöne Feiertage und alles Gute für 2025

20.12.2024 | Kurzmeldung, In eigener Sache

Das Portalteam hinter e-teaching.org bedankt sich bei allen Lesenden und verabschiedet sich bis Anfang Januar in die Weihnachtsferien. Ein spannendes Jahr geht zu Ende und wir freuen uns, dass Sie unser Angebot genutzt und uns auf vielfältige Weise unterstützt haben: sei es bei den Themenspecials, dem regen Austausch und der Teilnahme bei unseren Online-Events und Umfragen, durch das Lesen und ...

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Januar 2025

19.12.2024 | Veranstaltungshinweis

Der Jahreswechsel ist nicht nur ein Zeitpunkt für persönliche Reflexion, sondern auch eine hervorragende Gelegenheit, um neue Ziele zu setzen und neue Ideen in die Tat umzusetzen.Wir möchten Sie dabei unterstützen und haben für Sie eine Auswahl an Workshops, Webinaren und Konferenzen zusammengestellt, mit denen Sie im Januar ins neue Jahr starten können. Nutzen Sie die Gelegenheit, sich von den ...

Veranstaltungsrückblick: Juli - Dezember 2024

18.12.2024 | Veranstaltungshinweis, Weiterbildung

In der zweiten Jahreshälfte 2024 boten zahlreiche Online-Vorträge, Schulungen, Tagungen und Konferenzen die Gelegenheit, sich über verschiedene Themen im Bereich des digitalen Lehrens und Lernens zu informieren und auszutauschen. Diese Veranstaltungen ermöglichten es den Teilnehmenden, sich mit aktuellen Trends und Herausforderungen auseinanderzusetzen und wertvolle Einblicke in innovative ...

Einladung zur Teilnahme an einer Umfrage des IWM zu digitalen Bildungsplattformen

13.12.2024 | Kurzmeldung

Ziel der Umfrage ist es, nachzuvollziehen, wie digitale Angebote genutzt werden, um sich über Bildungsthemen zu informieren. Die Studie nimmt dabei Bezug auf Informationsplattformen aus unterschiedlichen Bildungsbereichen, darunter auch unser Portal e-teaching.org. Alle Interessierten ab 16 Jahren sind herzlich eingeladen, sich an der Umfrage des Leibniz-Instituts für Wissensmedien (IWM) zu ...

Rückblick auf den e-teaching.org-Workshop „Schreiben mit KI – gemeinsam ausprobieren, anwenden und diskutieren“

12.12.2024 | In eigener Sache, Neu im Portal

Wie kann generative Künstliche Intelligenz (KI) beim Schreiben von Texten im Hochschulkontext verantwortungsbewusst und sinnvoll genutzt werden? Mit dieser Fragestellung beschäftigten wir uns gemeinsam mit einer kleine Gruppe von Hochschuldidaktikerinnen und -didaktikern vom 19. bis 21. November 2024 in einem von e-teaching.org organisierten Schreibworkshop. Unter der Anleitung der KI-Expertin ...

Einladung zum Online-Barcamp „XR in der Hochschullehre - Beispiele aus der Praxis“

11.12.2024 | Veranstaltungshinweis, In eigener Sache, Themenspecial

Am Montag, den 16. Dezember 2024 um 14 Uhr, laden wir herzlich zum fünften Online-Event unseres Themenspecials „XR in der Hochschullehre“ ein. Die Veranstaltung ist als Barcamp angelegt und bietet die Möglichkeit, verschiedene XR-Praxisbeispiele aus unterschiedlichen Hochschulen und Fachbereichen kennenzulernen und in Kleingruppen über weiterführende didaktische und technische Fragen zu ...

University:Future Festival 2025: Tickets jetzt erhältlich, Call-Beteiligung noch möglich

10.12.2024 | Call for Papers/Participation

Für das University:Future Festival 2025 vom 13. bis 15. Mai können noch bis zum 20. Januar Beiträge für Vorträge, Workshops und Diskussionen eingereicht werden, die kreative Ansätze für agile Hochschulstrukturen und den Einsatz von KI in der Lehre fördern. Zudem ist nun der Erwerb von Tickets für das Festival möglich.

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