Notizblog

Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.

6528 Einträge:

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Online-Event: Methoden für den Praxistransfer I

30.10.2019 | Veranstaltungshinweis, In eigener Sache, Themenspecial

Am kommenden Montag, den 4. November 2019 folgt bereits das zweite Online-Event des Themenspecials „Praxistransfer - wie geht das eigentlich?". Gemeinsam mit dem Experten Prof. Dr. Christian Kohls (TH Köln) wird unter dem Titel „Methoden für den Praxistransfer I: Vom Erfahrungsbericht zum Entwurfsmuster" näher beleuchtet, wie Praxistransfer von E-Learning-Szenarien auf Basis von Entwurfsmustern ...

Call zur 3. Online-Tagung der Virtuellen PH: „Hochschulen im digitalen (Klima-) Wandel“

30.10.2019 | Call for Papers/Participation

Die bereits dritte Online-Tagung (#digiPH3) der Virtuellen PH findet vom 09. März 2020 bis 05. April 2020 unter dem Motto „Hochschulen im digitalen (Klima-) Wandel“ statt. Hierzu werden noch Beiträge in Form von Einzelbeiträgen oder Panels (3-6 Einzelbeiträge zu einem Überthema) gesucht. Die Abstracts können bis 01. Dezember 2019 eingereicht werden.

Einladung zur university@LEARNTEC: Tagung „Digitale Hochschule“ und Branchenforum

29.10.2019 | Veranstaltungshinweis

Im Rahmen der university@LEARNTEC findet am 28. Januar 2020 die freizugängliche Tagung „Digitale Hochschule“ in Karlsruhe statt, die spannende Impulse zur strategischen Ausrichtung unterschiedlicher Hochschulen liefert. Einen Tag später lädt das Branchenforum zu weiteren interessanten Vorträgen von Experten und Expertinnen sowie Praktikern und Praktikerinnen aus verschiedenenen Hochschulen und ...

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Bereich E-Learning an der TH Köln gesucht

28.10.2019 | Stellenausschreibung

Das Zentrum für Lehrentwicklung am Campus Deutz der TH Köln besetzt ab dem 01. Januar 2020 eine Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Bereich E-Learning. Die Position in Vollzeit ist unbefristet, Bewerbungen können bis zum 06. November 2019 eingereicht werden.

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für November 2019 – Teil 2

25.10.2019 | Veranstaltungshinweis

Auch die zweite Monatshälfte unseres Veranstaltungshinweises hält spannende Events zum Thema Lehren und Lernen mit digitalen Medien bereit. Neben Workshops, Tagungen und Konferenzen finden Ende November außerdem noch zwei weitere Online-Events zu unserem neuen Themenspecial statt, das sich mit der Frage „Praxistransfer – wie geht das eigentlich?“ auf e-teaching.org beschäftigt.

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für November 2019 – Teil 1

25.10.2019 | Veranstaltungshinweis

Mit dem November kommen wieder ungemütliche und kalte Tage auf uns zu. Ablenken können wir uns mit einem vollen Veranstaltungskalender, denn in diesem Monat finden wieder zahlreiche Online-Events, Workshops, Tagungen und Konferenzen zum Thema digitales Lehren und Lernen statt. Seit Ende Oktober beschäftigt sich außerdem das neue Themenspecial auf e-teaching.org mit der Frage „Praxistransfer - wie ...

Barcamp „IWM #Learnmap“: Anmeldefrist verlängert bis 08.11.2019

23.10.2019 | Veranstaltungshinweis

Noch bis zum 08. November 2019 können sich Hochschullehrende, Forschende im Bereich Hochschullehre mit digitalen Medien, Mitarbeitende aus Didaktikzentren für E-Learning sowie Akteure der Hochschulleitung und -verwaltung für das Barcamp „IWM #Learnmap“ anmelden. Die Anmeldefrist wurde verlängert.

„Praxistransfer - Wissen für andere nutzbar machen“: Auftaktevent zum Themenspecial auf e‑teaching.org

23.10.2019 | Veranstaltungshinweis, In eigener Sache, Themenspecial

Mit dem Online-Event „Praxistransfer - Wissen für andere nutzbar machen“ am Montag, 28. Oktober 2019, geben Prof. Dr. Johannes Moskaliuk (Leibniz-Institut für Wissensmedien), Dr. Peter Brandt (Deutsches Institut für Erwachsenenbildung) und Dr. Anne Thillosen (e-teaching.org) den Startschuss für das e-teaching.org-Themenspecial „Praxistransfer - wie geht das eigentlich?“. Das Online-Event findet ...

Stelle als Instructional Designer/in in der Bibliothek der FH Bielefeld ausgeschrieben

23.10.2019 | Stellenausschreibung

Zum nächstmöglichen Zeitpunkt ist im Projekt „Digital mobil@FH Bielefeld“ in der Hochschulbibliothek der Fachhochschule Bielefeld eine Position als Instructional Designer/in zu besetzen. Die Vollzeitstelle ist befristet bis zum 30.11.2022. Bewerbungen können ausschließlich online bis zum 14. November 2019 eingereicht werden.

Online-Eventreihe zum neuen Themenspecial „Praxistransfer - wie geht das eigentlich?"

22.10.2019 | Veranstaltungshinweis, In eigener Sache, Themenspecial

Am 28. Oktober 2019 beginnt die neue Online-Eventreihe zum aktuellen Themenspecial „Praxistransfer - wie geht das eigentlich?" auf e‑teaching.org. In sieben Online-Events befassen wir uns mit der Frage, wie Praxistransfer gelingen kann. Hier vorab schon mal ein Blick auf die spannenden Events, die Sie dazu erwarten.

Fachgruppe Bildungstechnologien der GI zeichnet beste studentische Abschlussarbeiten aus

22.10.2019 | Ausschreibung

In einer Ausschreibung der Gesellschaft für Informatik bittet die Fachgruppe Bildungstechnologien (ehemals E-Learning) um die Einreichung der besten Abschlussarbeiten von Studierenden im Bereich Bildungstechnologien. Die Preisverleihung findet im Rahmen der DELFI-Tagung 2020 in Heidelberg statt. Nominierungen können noch bis zum 01. Dezember 2019 erfolgen.

„Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?“: Rückblick auf das Themenspecial

21.10.2019 | Themenspecial

Das Themenspecial im Sommer 2019 bot mit sechs Online-Events, unterschiedlichsten Beiträgen und einer Präsenztagung viel Raum für Austausch und Information. Zum Abschluss des Specials blickt Mareike Kehrer zurück und fasst die Highlights sowie zentrale Erkenntnisse zusammen.

News aus den Hochschulen

18.10.2019 | News aus den Hochschulen

Die Themen der Woche: Einladung zur „Best Practice Tour” durch die wissenschaftliche Weiterbildung mit dem Netzwerk Offene Hochschulen +++ OpenOLAT-Webinarreihe des VCRP +++ Preisverleihung für den DINI-Ideen-Wettbewerb für Lehr- und Lernkonzepte +++ Veröffentlichung zweier neuer Arbeitspapiere zu Lernräumen der Zukunft (HFD) +++ Virtual und Augmented Reality in der Hochschullehre +++ neue ...

Call for Papers für die neue Synergie-Ausgabe im Juni 2020: „DigiTales"

18.10.2019 | Call for Papers/Participation

Die Ausgabe #08 des Fachmagazins „Synergie. Digitalisierung in der Lehre“ erscheint am 09. Juni 2020 und beschäftigt sich mit dem Schwerpunktthema „DigiTales“. Im Fokus stehen hierbei insbesondere die vielfältigen Perspektiven und Geschichten von Studierenden, Lehrenden, Services für Lehre und Forschung, Verwaltung und Leitung aus dem Hochschulbereich unter den Bedingungen von Digitalisierung und ...

Ausschreibung: Curriculum 4.0.NRW - Gestaltung von Hochschulcurricula für die digitale Welt

17.10.2019 | Ausschreibung

Im Mittelpunkt der Förderlinie Curriculum 4.0.NRW, ausgeschrieben durch das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen in Kooperation mit dem Stifterverband und der Digitalen Hochschule NRW, steht die Kompetenzentwicklung der Studierenden für die digitale Welt. Sie ist auf einen Zeitraum von drei Jahren angelegt und mit insgesamt 7,5 Millionen Euro dotiert (2,5 ...

Neues Themenspecial startet auf e-teaching.org: „Praxistransfer – wie geht das eigentlich?“

17.10.2019 | Veranstaltungshinweis, In eigener Sache, Themenspecial

Es ist wieder soweit! Ein neues Themenspecial startet auf e-teaching.org. Diesmal geht es ab dem 28. Oktober 2019 um das Thema Praxistransfer in der Hochschullehre, nämlich um die Frage, wie Wissen über den Einsatz digitaler Medien in der Lehre für andere nutzbar gemacht werden kann.

AERA Open: Call for Papers zu Educational Data Science

15.10.2019 | Call for Papers/Participation

Die American Educational Researchers Association (AERA) bittet für das Open-Access-Journal „AERA Open" um Einreichung von Beiträgen zum Special Topic „Educational Data Science". Einreichungsfrist ist der 01. Juni 2020. Auch für die AERA Satellite Conference on Educational Data Science vom 22. bis 23. April 2020 können Beiträge eingereicht werden. Die Frist endet am 16. Dezember 2019.

Veranstaltungsrückblick Juni bis September 2019

15.10.2019 | Veranstaltungshinweis

E-Learning an Hochschulen war in den letzten Wochen und Monaten wieder einmal Thema von verschiedenen Konferenzen und Workshops. An dieser Stelle haben wir für Sie eine Auswahl an Veranstaltungs-Rückblicken zusammengestellt. Von einigen Events stehen außerdem Keynotes, Tagungsberichte sowie weitere Beiträge in Form von Videoaufzeichnungen, Folien oder Bildern online zur Verfügung.

Barcamp "IWM #LearnMap": Ideen für eine spannende Session?

11.10.2019 | Veranstaltungshinweis

Welche Impulse sind für eine erfolgreiche Hochschullehre mit digitalen Medien förderlich und welche Fallstricke gilt es zu vermeiden? Diese Fragen stehen im Fokus des Barcamps, welches vom 14. bis 15. November 2019 am Institut für Wissensmedien in Tübingen stattfindet. Es geht darum, sich über Praxiserfahrungen und Erfolgsstrategien in der digitalen Hochschullehre auszutauschen. Haben Sie Ideen ...

Stelle im Bereich Mediendidaktik an der Ruhr-Universität Bochum zu besetzen

10.10.2019 | Stellenausschreibung

Zum nächstmöglichen Zeitpunkt ist im vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Kooperationsprojekt „HebAR“ eine Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in zu besetzen. Bewerbungen können noch bis zum 31.10.2019 eingereicht werden.

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