Notizblog

Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.

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Lektüre gesucht? Aktuelle Publikationen zur digitalen Hochschullehre

22.04.2022 | Lesetipp

Wie sieht die Hochschule der Zukunft aus? Und welche nachhaltigen Schlüsse können aus den Erfahrungen der Covid-19-Pandemie für die Gestaltung der Hochschullehre gezogen werden? Kurz vor dem Wochenende stellen wir einige aktuelle Veröffentlichungen vor, die sich mit der Vision bzw. der Gestaltung der Hochschule der Zukunft aus unterschiedlichen Perspektiven auseinandersetzen.

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

21.04.2022 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Kunstakademie Münster sucht eine/n Mitarbeiter/in im Bereich Qualitätsmanagement; Stelle als Video- und Multimediaspezialist/in für digitale Lernmedien-Produktionan an der ZHAW zu besetzen; Mitarbeiter/in Digitalisierung in Studium und Lehre an der Friedrich-Schiller-Universität Jena gesucht

Call for Abstracts zum 6. Tag der digitalen Lehre der OTH Regensburg und der Universität Regensburg

21.04.2022 | Call for Papers/Participation

Die Universität Regensburg und die OTH Regensburg laden im September 2022 zum 6. Tag der digitalen Lehre ein. Der Themenschwerpunkt lautet: „Lehre! Alles bleibt möglich.“ Lehrende und Studierende sind eingeladen, ihre Erfahrungen und Ideen für ihre Lehre post Corona zu teilen. Die Einreichung von Abstracts kann bis zum 14. Juni 2022 erfolgen.

Call for Papers: ILIAS-Konferenz 2022

19.04.2022 | Call for Papers/Participation

Dieses Jahr findet die 21. Internationale ILIAS-Konferenz am 8. und 9. September 2022 in Bologna, Italien statt. Der ILIAS open source e-Learning e.V. lädt alle ILIAS-Anwender/innen und Interessierte dazu ein, Beiträge und Erfahrungsberichte zu den diesjährigen Themenschwerpunkten einzureichen. Der Call for Papers endet am 15. Mai 2022.

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

14.04.2022 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Referent/in für das Themenfeld OER für die Geschäftsstelle des Landesportals ORCA.nrw gesucht +++ Universität Hamburg sucht technischen Support für die Lehrlabore im Projekt „DDLitLab“ +++ Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in für das Referat Lehre und Weiterbildung am Campus Esslingen zu vergeben +++ Der Virtuelle Campus ...

HFDcon 2022: Call for Workshops

13.04.2022 | Call for Papers/Participation

Das Hochschulforum Digitalisierung veranstaltet am 30.06.2022 die HFDcon 2022 unter dem Motto „Blended University – Was kommt, was bleibt?“ Damit die Konferenz auch inhaltlich von der Community mitbestimmt werden kann, wird bis zum 29.04.2022 um Einreichungen von Workshops gebeten.

Call for Panels: DICE Conference

12.04.2022 | Call for Papers/Participation

Die Technische Universität Braunschweig richtet im Rahmen des Projekts „Promoting Digital education through Global Interconnection“ (ProDiGI) vom 30. November bis 02. Dezember 2022 die virtuelle DICE-Conference aus. Im Fokus steht die Frage „Wie wollen wir in Zukunft digitale internationale Lehre gestalten?“ Die Veranstaltung setzt sich aus verschiedenen Panels zusammen. Interessierte, die sich ...

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

07.04.2022 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Zwei Stellen als Nachwuchsgruppenleitung am DIE zu besetzen +++ Leitung Anwendungssupport für Lernplattformen und Medientechnik an der Universität Hamburg gesucht +++ Stellvertretende/r technische/r Leiter/in für den ILIAS-Servicebetrieb gesucht +++ Universität Bremen schreibt Stelle als Informatiker/in aus +++ E-Learning Designer/in ...

Save the Date: Themenspecial „Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien” ab Mai 2022 auf e-teaching.org

06.04.2022 | Veranstaltungshinweis, In eigener Sache, Themenspecial

Digitale Medien in der Lehre einzusetzen ist gefragt wie nie – die Lehre qualitativ hochwertig zu gestalten, bleibt aber eine Herausforderung. Daher greift e-teaching.org das Thema zusammen mit Expertinnen und Experten ab Mai in einem Themenspecial und in der Veranstaltungsreihe „Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien: definieren – messen – weiterentwickeln“ auf. Alle Interessierten ...

Positionspapier zu datenschutzkonformen digitalen Tools in der Lehre veröffentlicht

05.04.2022 | Partnernews, Call for Papers/Participation

Die Arbeitsgruppe Digitale Medien der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) hat in Kooperation mit Vertreter/innen der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) das Positionspapier „Datenschutzkonforme digitale Tools in der Lehre“ erarbeitet. In diesem wird u.a. gefordert, Prozesse zu implementieren, die den rechtssicheren Einsatz digitaler Tools in Lehr-Lernsettings ...

CfP für das fnma Magazin 02/2022: „OER-Projekte und -Initiativen an Hochschulen“

04.04.2022 | Call for Papers/Participation

Der Verein Forum Neue Medien in der Lehre Austria (fnma) sucht für die nächste Sommerausgabe seines Magazins (02/2022) Beiträge zum Thema „OER-Projekte und -Initiativen an Hochschulen“. Bis zum 20. Juni 2022 können Interessierte der fnma-Redaktion mitteilen, dass sie einen eigenen Beitrag einreichen möchten. Die Frist für die Einreichung endet am 23. Juni 2022, veröffentlicht wird die Ausgabe am ...

Online-Umfrage zu digitalen Anwendungen in der Lehre

01.04.2022 | Kurzmeldung

Das Verbundprojekt „Co³Learn – Communication, Cooperation, Collaboration“ der Georg-August-Universität Göttingen, TU Braunschweig und Leibniz Universität Hannover ermittelt Bedarfe von Studierenden und Lehrenden in Bezug auf das digitale Lehren und Lernen und lädt Interessierte aus dieser Zielgruppen dazu ein, ihre Erfahrungen zu teilen.

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

31.03.2022 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Zwei Stellen im Bereich des Digitalisierungsprojektes IDEN (DAAD) an der PH Ludwigsburg ausgeschrieben +++ Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Lese- und Schreibzentrum der Universität Hildesheim gesucht

Beiträge für das 1. Bayerische Innovationsforum Digitale Lehre zu „Digitales Prüfen 2022+“ gesucht

29.03.2022 | Call for Papers/Participation

Das Forschungs- & Innovationslabor Digitale Lehre (FIDL) veranstaltet am 24. Juni 2022 in Kooperation mit dem Bayerischen Zentrum für Innovative Lehre (BayZiel) das 1. Bayerische Innovationsforum Digitale Lehre an der Hochschule München. Thematischer Schwerpunkt des Forums ist das digitale Prüfen in und nach der Corona-Zeit. Gesucht werden Beiträge zu rechtlichen, technischen und methodischen ...

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für April 2022

28.03.2022 | Veranstaltungshinweis

Ob sich die frühlingshaften Temperaturen auch im April weiter fortsetzen, wird sich zeigen. Auf was wir uns im nächsten Monat aber auf jeden Fall wieder freuen können, sind Veranstaltungen zum Thema „Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Hochschullehre“. Dazu haben wir wieder eine Auswahl an Events zusammengestellt, die sich z. B. mit Themen wie OER (Open Educational Resources), ...

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

24.03.2022 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Operative Leitung des Kompetenzzentrums Digitale Lehre an der OTH Amberg-Weiden gesucht +++ Stelle als Projektmitarbeiter/in an der Technischen Hochschule Mittelhessen (THM) zu vergeben

Ausschreibung: Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre

23.03.2022 | Ausschreibung

Das Thüringer Ministeriums für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft und der Stifterverband vergeben erneut bis zu zehn Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre. Ziel ist es eine dauerhafte fachbezogene und fächerübergreifende Diskussion über digitale Hochschullehre an der Hochschule anzuregen. Bewerben können sich Lehrende, die an Hochschulen in staatlicher ...

Veranstaltungsreihe „Infopoint Hochschullehre“ von HFD und StIL geht in die zweite Runde

22.03.2022 | Veranstaltungshinweis

Von April bis Juli 2022 geht die Veranstaltungsreihe „Infopoint Hochschullehre“ des Hochschulforums Digitalisierung (HFD) und der Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL) in die zweite Runde. In diesem Jahr rücken Grundlagenveranstaltungen verschiedene Disziplinen in den Fokus. Der Kick-Off ist am 08. April 2022 und kann ohne Anmeldung besucht werden. Eine Anmeldung für die einzelnen ...

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

17.03.2022 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Professur im Lehrgebiet „Bildungstechnologien in Unternehmen“ an der OTH Amberg-Weiden ausgeschrieben +++ Mitarbeiter/in für das digitale Studierendenmarketing an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (HHU) gesucht +++ VDI/VDE Innovation und Technik GmbH sucht eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in im Bereich Bildungstechnologie

Call for Proposals: Open-Access-Tage 2022

15.03.2022 | Call for Papers/Participation

Dieses Jahr veranstaltet die Universitätsbibliothek Bern die Open-Access-Tage 2022 unter dem Leitthema „Kollaboration“. Die Präsenztagung ist vom 19. bis 21.09.2022 in Bern (Schweiz) geplant. Beiträge können in verschiedenen Formen eingereicht werden: Vorträge und Workshops bis 11.04.2022 sowie Poster, Tool-Marktplatz und Moderationsvorschläge bis 04.07.2022. Die Tagungssprache der ...

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