Notizblog

Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.

6528 Einträge:

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Call for Papers: ZFHE 15/3 „Diversität an Hochschulen“

30.01.2020 | Call for Papers/Participation

Das neue Themenheft 15/3 der Zeitschrift für Hochschulentwicklung (ZFHE) erscheint im Oktober 2020. Thema der neuen Ausgabe lautet „Diversität an Hochschulen – Chancen und Herausforderungen auf dem Weg zu exzellenten und inklusiven Hochschulen“. Dazu werden noch Beiträge in Form von wissenschaftlichen Beiträgen oder Werkstattberichten gesucht. Diese können in englischer oder deutscher Sprache ...

Call for Proposals and Scholarship Applications: CC Global Summit 2020

29.01.2020 | Call for Papers/Participation

Die diesjährige Creative Commons Global Summit Konferenz findet vom 14. bis 16. Mai 2020 in Lissabon, Portugal statt. Für die Veranstaltung werden noch Beitragsvorschläge gesucht. Ideen können bis 12. Februar 2020 eingereicht werden. Außerdem können sich interessierte Mitglieder/innen der Community für ein Stipendiumprogramm bewerben.

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Februar 2020

29.01.2020 | Veranstaltungshinweis

Der erste Monat im neuen Jahr ist geschafft, wie lange der Winter allerdings noch anhält, bleibt erstmal abzuwarten. Wem die Kälte im Februar zu viel wird, der kann sich mit unserem Veranstaltungskalender ablenken. Hier haben wir wieder einige spannende Events zum Thema digitales Lehren und Lernen aufgelistet. Themen wie Open Education, E-Assessments oder Inverted Classroom stehen diesmal im ...

Ausschreibung für Digital Fellows in Sachsen

27.01.2020 | Ausschreibung

Das Hochschuldidaktische Zentrum Sachsen (HDS) und der Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen (AK E-Learning) schreiben Fellowships für die Weiterentwicklung der digital gestützten Hochschulbildung an den sächsischen Hochschulen in den Kategorien Einzel-Fellowships und Tandem-Fellowships aus. Bis zum 31. März 2020 können noch Bewerbungen eingereicht werden, der frühestmögliche Maßnahmebeginn ist ...

Educational Technologist an der ZHAW gesucht

24.01.2020 | Stellenausschreibung

An der ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften ist eine Stelle als Educational Technologist zu vergeben. In dieser Funktion sind Sie die institutsübergreifende Ansprechperson für das Lehren und Lernen mit digitalen Medien und Technologien. Sie unterstützen Lehrpersonen bei der Entwicklung von digitalen Lehr- und Lerninhalten und begleiten Mitarbeitende und Studierende beim Einsatz ...

LEARNTEC 2020: Das Portal e-teaching.org gestaltet erneut university@LEARNTEC mit

23.01.2020 | Veranstaltungshinweis, In eigener Sache

Mit der university@LEARNTEC bietet die Karlsruher Bildungsmesse auch 2020 ein zweitägiges Schwerpunktprogramm zur Digitalisierung der Hochschullehre. Als Kooperationspartner richtet das vom Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM) betriebene Portal e-teaching.org eine Tagung zur Digitalen Hochschule sowie ein umfangreiches Vortragsprogramm mit aus.

50 Mio. Euro für digitale und soziale Innovation an österreichischen Universitäten

23.01.2020 | Ausschreibung, In eigener Sache

Die Ergebnisse der ersten expliziten Ausschreibung des österreichischen Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung (BMBWF) für Digitalisierung stehen fest: Von den insgesamt 71 eingereichten Digitalisierungsvorhaben zu „Digitale und soziale Transformation in der Hochschulbildung“ werden 35 innovative digitale Universitätsprojekte mit insgesamt 50 Mio. Euro bis 2024 gefördert. Alle ...

DAAD schreibt eine Stelle als Referent/in für Wissensproduktion und -dissemination Digitalisierung aus

21.01.2020 | Stellenausschreibung

Der Deutsche Akademische Austauschdient e.V. (DAAD) hat ab dem 01.04.2020 eine Position als Referent/in für Wissensproduktion und -dissemination Digitalisierung zu besetzen. Die Stelle ist im Bereich „Strategie und Steuerung“ am Standort Bonn angesiedelt. Bewerbungen können noch bis zum 26.01.2020 eingereicht werden.

PH Bern sucht eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in im Arbeitsbereich Digital Learning Base

21.01.2020 | Stellenausschreibung

Die Pädagogische Hochschule Bern sucht eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in für die neue geschaffene Organisationseinheit „Netzwerk Digitale Transformation“, zu der auch der Arbeitsbereich Digital Learning Base gehört. Die Anstellung erfolgt in Teilzeit (70%) und ist auf ein Jahr befristet (unbefristete Anstellung nach einem Jahr möglich). Bewerbungen können noch bis zum 14. Februar 2020 ...

News aus den Hochschulen

17.01.2020 | News aus den Hochschulen

Aktuelle Themen im Überblick: BMBF fördert Verbundprojekt „Unterrichten mit digitalen Medien in Sachsen“ mit 5,5 Mio. Euro +++ Erstes digitales Barcamp der FernUniversität in Hagen findet statt +++ Gemeinsames Digitalisierungsprojekt der Universität Bayreuth und der Nationalen Iwan-Franko-Universität Lwiw gestartet +++ Anmeldung zur 15. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung in ...

Stellen als E-Learning Manager/in und E-Learning Redakteur/in an der ISM in Stuttgart zu besetzen

17.01.2020 | Stellenausschreibung

Die International School of Management (ISM) baut im Zuge der weiteren Digitalisierung ihrer Studien- und Bildungsangebote ein Kompetenzteam E-Learning und Mediendidaktik auf. Dafür suchen sie für ihren Standort in Stuttgart ab 01. März 2020 oder später noch eine/n E-Learning Manager/in sowie eine/n E-Learning Redakteur/in. Die Stellen sind jeweils in Vollzeit ausgeschrieben. Bewerbungen können ...

Stellen als wissenschaftliche Mitarbeiter/innen an der Uni Stuttgart und der PH Ludwigsburg ausgeschrieben

13.01.2020 | Stellenausschreibung

Die Professional School of Education (PSE) Stuttgart-Ludwigsburg sucht für das vom BMBF geförderte Vorhaben MakEd_digital zum 01. April 2020 wissenschaftliche Mitarbeiter/innen in den Bereichen Projektmanagement, Medientechnik, Mediendidaktik und Softwareentwicklung. Die Stellen sind jeweils bis zum 31. Dezember 2023 befristet. Bewerbungen sind noch bis 19. Januar 2020 möglich.

Leiter/in der Geschäftsstelle des Netzwerks zur Digitalisierung in der Lehre gesucht

10.01.2020 | Stellenausschreibung

Das Karlsruher Institut für Technologie (KIT) möchte zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle in der Geschäftsleitung des Netzwerks zur Digitalisierung in der Lehre der baden-württembergischen Universitäten besetzen. Die Stelle ist auf drei Jahre befristet. Bewerbungen können noch bis 19. Januar 2020 eingereicht werden.

Neue Portalrubrik „Forschendes Lernen“

08.01.2020 | Neu im Portal

Im Rahmen des e-teaching.org-Themenspecials "Praxistransfer - wie geht das eigentlich?" entstand Ende letzten Jahres die neue Portalrubrik „Forschendes Lernen“. Das Lehrzenario setzt darauf, dass Studierende selbstständig forschen oder den Forschungsprozess aktiv mitgestalten.

e-teaching.org wünscht schöne Feiertage und einen guten Rutsch!

20.12.2019 | Kurzmeldung, In eigener Sache

Das Portalteam verabschiedet sich bis Anfang Januar in die Weihnachtsferien. Vorher möchten wir uns aber noch bei allen, die unser Portal e-teaching.org im vergangenen Jahr besucht haben, ganz herzlich bedanken! Wir freuen uns, dass Sie unser Angebot genutzt und uns auf vielfältige Weise unterstützt haben: durch die Beteiligung an Themenspecials, Online-Events und Umfragen, durch das Lesen und ...

Der Jahresrückblick: Das war 2019 auf e-teaching.org

20.12.2019 | Partnernews, In eigener Sache

Das Ende des Jahres rückt mit schnellen Schritten näher und es ist wieder Zeit für einen Rückblick auf 12 Monate voller spannender Themen: Was hat die E-Learning-Szene in diesem Jahr beschäftigt? Worüber haben wir uns gefreut? Was nehmen wir mit ins neue Jahr? In diesem Beitrag haben wir Themen zusammengestellt, die 2019 besonders im Fokus gestanden haben.

Neuer Beitrag: „Warum nicht? Hemmnisse und Anreize für den Einsatz digitaler Medien"

19.12.2019 | In eigener Sache, Neu im Portal

In einem neuen Erfahrungsbericht befasst sich unsere Kollegin Jackie Reichert mit der Frage nach Hemmnissen und Anreizen beim Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre. Basierend auf drei Gruppendiskussionen – jeweils mit Lehrenden, Support-Mitarbeiterinnen einer Hochschule und Teilnehmenden des Barcamps „IWM #Learnmap" – fasst sie hemmende und begünstigende Faktoren für den Einsatz ...

Veranstaltungsrückblick Oktober bis Dezember 2019

18.12.2019 | Veranstaltungshinweis

Das Thema E-Learning an Hochschulen stand in den letzten drei Monaten im Fokus vieler Konferenzen und Tagungen. Eine Auswahl dieser Events finden Sie in unserem Veranstaltungsrückblick. Zu einigen der Veranstaltungen stehen außerdem Keynotes, Tagungsberichte sowie weitere Beiträge als Videoaufzeichnung oder Foliensatz zur Verfügung.

Neue ZFHE-Ausgabe 14/4: „Hochschuldidaktik der wissenschaftlichen Weiterbildung“

17.12.2019 | Lesetipp

Das neue Themenheft 14/4 der Zeitschrift für Hochschulentwicklung (ZFHE) im Dezember 2019 ist erschienen. Thema der neuen Ausgabe lautet „Hochschuldidaktik der wissenschaftlichen Weiterbildung“. Herausgeber sind Eva Cendon, Uwe Elsholz und Anita Mörth von der FernUniversität in Hagen. Neben der Online-Version ist die Ausgabe in Kürze auch bald als Printpublikation im Buchhandel erhältlich.

News aus den Hochschulen

13.12.2019 | News aus den Hochschulen

Die Themen der Woche: Ausschreibung des österreichischen „Ars Docendi“-Staatspreises 2020 +++ MKW NRW und Stifterverband vergeben 26 Stipendien für Innovationen in der digitalen Hochschullehre +++ Förderprogramm „BayernMINT – kompetent.vernetzt.erfolgreich“ startet an 14 Hochschulen +++ Adventskalender goes E-Learning an der Ruhr-Universität Bochum

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