SUCHE Bereiche Lehrszenarien Medientechnik Didaktisches Design Organisation e-teaching.org Themenspecials Erfahrungsberichte Digital Learning Map Online-Events Praxis Glossar Materialien News & Trends suchen 15295 Einträge: ViFaPsy Von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gefördertes Projekt zur Erschließung und Archivierung von psychologische Informationsquellen im Internet. Zentral ist die Bündelung eigener Angebote und der Angebote von Kooperationspartnern unter einer Oberfläche. Veranstaltung "E-Learning Impuls" an der TU Wien Delta 3 3 Partner (Technische Universität Wien, Universität für Bodenkultur, Akademie der bildenden Künste Wien) fokussieren durch Weiterentwicklung und Synergien in 3 Kompetenzgebieten (Didaktik, Technik, Design und Usability) ihre Strategien für den Einsatz "Neuer Medien" auf 3 Zielgruppen (Lehrende, Studierende in Aus- und Weiterbildung, Öffentlichkeit): interne sowie interuniversitäre Kooperation und ... ZPID-Blog Artikel, Links, Interessantes rund um das Thema e-elearning mit einem speziellen Fokus auf das Fach Psychologie vom Zentrum für psychologische Information und Dokumentation. eLearning Tag 2007, FH JOANNEUM Graz EcoMedia Europe EcoMedia-Europa ist ein Sokrates-Comenius Netzwerk welches von der Europäischen Kommission kofinanziert wird. Das Hauptthema des Netzwerkes ist die strategische Entwicklung von IKT- und medienbasierter Bildung im Bereich von Sokrates-Comenius. Deutsch im Maschinenbau DEUMA – Deutsch im Maschinenbau ist eine Lern- und Lehrsoftware, die zur nachhaltigen Stärkung und Verbesserung der fachbezogenen Deutschkompetenz tschechischer, slowakischer und französischer Studenten und Auszubildenden im Industriesektor Maschinenbau entwickelt wurde. DEUMA besteht aus multimedialen Selbstlernmodulen für CD-ROM und Internet, die auch im Verbund mit Präsenzunterricht in ... MEDIDA-PRIX Mediendidaktischer Hochschulpreis der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) Multimedia Produktions- und Usability-Labor Wir produzieren für die Hamburger Hochschulen: AV-Dokumentationen von Vorlesungen, Unterrichtsfilme, Imagefilme, Interaktive Lernfilme (Flash), Audio-Podcasts, Video-Podcasts. Darüber hinaus bietet das MMlab Beratung und Training im Bereich der Entwicklung digitaler Studienmaterialien an. Wenn Sie ein E-Learning Projekt planen, sprechen Sie uns gerne an. e.schule.at Der Unterrichtsgegenstand „Englisch“ begleitet uns von der Volksschule bis zur Matura und die Beherrschung des Englischen, der neuen „lingua franca“, auf entsprechendem Niveau, gilt als Voraussetzung für Beruf und Studium. Da im anglo-amerikanischen Sprachraum der Ursprung des Internet liegt, ist die Flut an Materialien und Ressourcen in englischer Sprache praktisch unüberschaubar. Hier soll eine ... Karlsruhe lernt Nach langer Zeit des Wartens ist es endlich soweit. Das Fernstudienzentrum der Universität Karlsruhe (TH) hat erneut Mittel aus dem Europäischen Sozialfonds zugesprochen bekommen. Mit den Geldern wird nun das Projekt „Karlsruhe lernt!“, das in die Fußstapfen des 2005 erfolgreich beendeten Projektes „SELBA“ tritt, mit einer Laufzeit bis Ende 2007 umgesetzt. Projekt SELBA Selbstgesteuertes Lernen erprobt auf dem Land und im Ballungsraum für den Arbeitsmarkt COLAC-Modell Collaborate Academic Paper Writing Altenglisch Einführung in die altenglische Sprache und Literatur. Wissenslabor Betriebswirtschaft Lehr- und Lernplattform mit Themen der Betriebswirtschaft ULI Projekt - Universitärer Lehrerverbund Informatik ULI war ein BMBF-gefördertes Verbundprojekt im Zeitraum 2001-2003, an dem sich 18 Informatiklehrstühle aus 11 Universitäten beteiligten. Ziel des Projekts war der schrittweise Aufbau eines rechnergestützten, breit gefächerten Informatikstudiums, wobei Präsenz- und Fernstudium - und somit eine Teilvirtualisierung mit zeitlich und räumlich unabhängigen Kursangeboten – miteinander kombiniert wurden. ... Projekt L²P In einer Kooperation mit Microsoft Deutschland GmbH entwickelt das CiL zusammen mit dem Rechen- und Kommunikationszentrum das Lehr- und Lernportal L²P der RWTH Aachen als Integration der SharePoint-Technologie mit dem CAMPUS-Informationssystem der RWTH. Zusätzlich wird das Learning-Manangement-System CLIX der imc AG Saarbrücken eingebunden. FUeL-Projekt FUeL (FU e-Learning) ist das zentrale Projekt an der Freien Universität Berlin zur flächendeckenden Verankerung von e-Learning in der Lehre. Ziel ist es, bereits bestehende Strukturen für die Verknüpfung von Präsenz- und virtueller Lehre zu vertiefen und neue dezentrale und zentrale Strukturen zu schaffen, damit sich der Einsatz von E-Learning im regulären Hochschulbetrieb verfestigt. Innerhalb ... HeLPS Das Projekt HeLPS verfolgt die Ziele, sportwissenschaftliches Fachwissen multimedial aufzubereiten, es Studierenden in einem flexibel konfigurierbaren, webbasierten Lernsystem anzubieten und Lehrenden Materialien für den Unterricht zur Verfügung zu stellen. moodleSCHULE moodleSCHULE ist eine bundesweite Initiative, die den Einsatz des Lern-Management-Systems an deutschen Schulen fördern möchte. Das Angebot richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer, die als moodle-Fortbilder tätig sein wollen, an autodikatische Moodlelehrer sowie alle pädagogisch Interessierten. < 20 frühere Inhalte 1 ... 624 625 626 627 (aktuell) 628 629 630 ... 765 Die nächsten 20 Inhalte >
ViFaPsy Von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gefördertes Projekt zur Erschließung und Archivierung von psychologische Informationsquellen im Internet. Zentral ist die Bündelung eigener Angebote und der Angebote von Kooperationspartnern unter einer Oberfläche.
Delta 3 3 Partner (Technische Universität Wien, Universität für Bodenkultur, Akademie der bildenden Künste Wien) fokussieren durch Weiterentwicklung und Synergien in 3 Kompetenzgebieten (Didaktik, Technik, Design und Usability) ihre Strategien für den Einsatz "Neuer Medien" auf 3 Zielgruppen (Lehrende, Studierende in Aus- und Weiterbildung, Öffentlichkeit): interne sowie interuniversitäre Kooperation und ...
ZPID-Blog Artikel, Links, Interessantes rund um das Thema e-elearning mit einem speziellen Fokus auf das Fach Psychologie vom Zentrum für psychologische Information und Dokumentation.
EcoMedia Europe EcoMedia-Europa ist ein Sokrates-Comenius Netzwerk welches von der Europäischen Kommission kofinanziert wird. Das Hauptthema des Netzwerkes ist die strategische Entwicklung von IKT- und medienbasierter Bildung im Bereich von Sokrates-Comenius.
Deutsch im Maschinenbau DEUMA – Deutsch im Maschinenbau ist eine Lern- und Lehrsoftware, die zur nachhaltigen Stärkung und Verbesserung der fachbezogenen Deutschkompetenz tschechischer, slowakischer und französischer Studenten und Auszubildenden im Industriesektor Maschinenbau entwickelt wurde. DEUMA besteht aus multimedialen Selbstlernmodulen für CD-ROM und Internet, die auch im Verbund mit Präsenzunterricht in ...
Multimedia Produktions- und Usability-Labor Wir produzieren für die Hamburger Hochschulen: AV-Dokumentationen von Vorlesungen, Unterrichtsfilme, Imagefilme, Interaktive Lernfilme (Flash), Audio-Podcasts, Video-Podcasts. Darüber hinaus bietet das MMlab Beratung und Training im Bereich der Entwicklung digitaler Studienmaterialien an. Wenn Sie ein E-Learning Projekt planen, sprechen Sie uns gerne an.
e.schule.at Der Unterrichtsgegenstand „Englisch“ begleitet uns von der Volksschule bis zur Matura und die Beherrschung des Englischen, der neuen „lingua franca“, auf entsprechendem Niveau, gilt als Voraussetzung für Beruf und Studium. Da im anglo-amerikanischen Sprachraum der Ursprung des Internet liegt, ist die Flut an Materialien und Ressourcen in englischer Sprache praktisch unüberschaubar. Hier soll eine ...
Karlsruhe lernt Nach langer Zeit des Wartens ist es endlich soweit. Das Fernstudienzentrum der Universität Karlsruhe (TH) hat erneut Mittel aus dem Europäischen Sozialfonds zugesprochen bekommen. Mit den Geldern wird nun das Projekt „Karlsruhe lernt!“, das in die Fußstapfen des 2005 erfolgreich beendeten Projektes „SELBA“ tritt, mit einer Laufzeit bis Ende 2007 umgesetzt.
ULI Projekt - Universitärer Lehrerverbund Informatik ULI war ein BMBF-gefördertes Verbundprojekt im Zeitraum 2001-2003, an dem sich 18 Informatiklehrstühle aus 11 Universitäten beteiligten. Ziel des Projekts war der schrittweise Aufbau eines rechnergestützten, breit gefächerten Informatikstudiums, wobei Präsenz- und Fernstudium - und somit eine Teilvirtualisierung mit zeitlich und räumlich unabhängigen Kursangeboten – miteinander kombiniert wurden. ...
Projekt L²P In einer Kooperation mit Microsoft Deutschland GmbH entwickelt das CiL zusammen mit dem Rechen- und Kommunikationszentrum das Lehr- und Lernportal L²P der RWTH Aachen als Integration der SharePoint-Technologie mit dem CAMPUS-Informationssystem der RWTH. Zusätzlich wird das Learning-Manangement-System CLIX der imc AG Saarbrücken eingebunden.
FUeL-Projekt FUeL (FU e-Learning) ist das zentrale Projekt an der Freien Universität Berlin zur flächendeckenden Verankerung von e-Learning in der Lehre. Ziel ist es, bereits bestehende Strukturen für die Verknüpfung von Präsenz- und virtueller Lehre zu vertiefen und neue dezentrale und zentrale Strukturen zu schaffen, damit sich der Einsatz von E-Learning im regulären Hochschulbetrieb verfestigt. Innerhalb ...
HeLPS Das Projekt HeLPS verfolgt die Ziele, sportwissenschaftliches Fachwissen multimedial aufzubereiten, es Studierenden in einem flexibel konfigurierbaren, webbasierten Lernsystem anzubieten und Lehrenden Materialien für den Unterricht zur Verfügung zu stellen.
moodleSCHULE moodleSCHULE ist eine bundesweite Initiative, die den Einsatz des Lern-Management-Systems an deutschen Schulen fördern möchte. Das Angebot richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer, die als moodle-Fortbilder tätig sein wollen, an autodikatische Moodlelehrer sowie alle pädagogisch Interessierten.