Notizblog

Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.

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Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft: Jahrestagung 2020, zwei neue Publikationen & Fellowship für Beate Plugge (Waxmann-Verlag)

31.08.2020 | Partnernews, Lesetipp

Vom 24. bis 26. August 2020 fand in Winterthur die diesjährige Jahrestagung der „Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V.“ (GMW) statt. Rechtzeitig dazu sind zwei neue Bände in der GMW-Buchreihe erschienen: Der Tagungsband „Seamless Learning - lebenslanges, durchgängiges Lernen ermöglichen“ gibt einen Überblick über den aktuellen Diskurs zum kontextübergreifenden Lernen (mit digitalen ...

Lesetipp: „Studierende - Medien - Universität. Einblicke in studentische Medienwelten“

26.08.2020 | Lesetipp

Zum Abschluss des BMBF-Forschungsprojekts „You(r) Study“ wurde mit dem Buch „Studierende – Medien – Universität. Einblicke in studentische Medienwelten“ die Quintessenz des dreijährigen Vorhabens zusammenfasst und publiziert. Die im Waxmann-Verlag erschienene Publikation (hrsg. von Sandra Hofhues, Mandy Schiefner-Rohs, Sandra Aßmann und Taiga Brahm) kann auch Open Access digital heruntergeladen ...

Geschäftsführer/in für das NRW-Online-Landesportal für Studium und Lehre gesucht

26.08.2020 | Stellenausschreibung

An der Ruhr-Universität Bochum (RUB) ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als Geschäftsführer/in für das NRW-Online-Landesportal für Studium und Lehre zu besetzen. Für die Umsetzung des Landesportals greifen mehrere, an unterschiedlichen Hochschulen durchgeführte Maßnahmen ineinander. Hierzu zählen u.a. die Weiterqualifizierungsangebote für Lehrende, eine Rechtsinformationsstelle sowie ...

IT-Administrator/in Learning Management System und Security Specialist an der Hochschule Weihenstephan-Triesdorf gesucht

25.08.2020 | Stellenausschreibung

Das Rechenzentrum am Campus Weihenstephan (Freising) sucht ab dem 01.10.2020 eine/n IT-Administrator/in Learning Management System (LMS) und Security Spezialist/in. Zu den Aufgaben gehört unter anderem die Administration der Moodle Systeme und unterstützender E-Learning-Anwendungen. Die Stelle ist unbefristet und die Bewerbungsfrist endet am 31.08.2020.

Leibniz Universität Hannover sucht eine/n Systemadministrator/in mit Softwareentwicklung

24.08.2020 | Stellenausschreibung

Die Leibniz Universität Hannover sucht zum 01.10.2020 für die Zentrale Einrichtung für Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre, E-Learning Service (ZQS/elsa), eine/n Systemadministrator/in mit Softwareentwicklung. Die Vollzeitstelle (13 TV-L, 100 %) ist bis zum 30.09.2023 befristet. Auf Wunsch kann eine Teilzeitbeschäftigung ermöglicht werden. Bewerbungsschluss ist der 01.09.2020.

Projektmitarbeiter/in für das Open Educational Resources Portal Niedersachsen gesucht

21.08.2020 | Stellenausschreibung

Die Technische Informationsbibliothek (TIB) sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n Projektmitarbeiter/in für das Open Educational Resources (OER) Portal Niedersachsen. Die Vollzeitstelle ist zunächst bis zum 31.07.2023 befristet. Eine Weiterbeschäftigung wird angestrebt und der Arbeitsplatz ist grundsätzlich auch in Teilzeit zu besetzten. Die Vergütung erfolgt in Abhängigkeit von der ...

Universität Tübingen sucht Mitarbeiter/in mit dem Themenschwerpunkt digital unterstützte Lehre

20.08.2020 | Stellenausschreibung

Die Universität Tübingen sucht für die Arbeitsstelle Hochschuldidaktik zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n Mitarbeiter/in in Vollzeit. Wesentliche zentrale Aufgabe der Stelle ist die wissenschaftlich basierte didaktische Beratung und Unterstützung der Lehrenden der Universität in der Auswahl, Konzeption und Umsetzung digitaler Lehr-/Lernszenarien (einschließlich Prüfungen) in konkreten ...

MINTchallenge: Club MINT prämiert digitale Lehr-Lern-Formate für das MINT-Studium

19.08.2020 | Kurzmeldung

Mit Hilfe welcher Lehr-Lern-Formate können Studierende auch im „Corona-Semester" erfolgreich ihr MINT-Studium fortführen? Im Wettbewerb „MINTdigital – Mit Abstand am besten studieren" hat der Club MINT, eine Initiative des Stifterverbandes, aus über 150 Einreichungen drei besonders gelungene Projekte ausgezeichnet sowie zusätzlich einen Sonderpreis vergeben. Neben den Preisträgern werden weitere ...

FernUniversität in Hagen sucht Systemingenieur/in

18.08.2020 | Stellenausschreibung

Die FernUniversität in Hagen sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n Systemingenieur/in in der Koordinationsstelle für E-Learning und Bildungstechnologien. Die Aufgaben betreffen unter anderem die Steuerung des Einsatzes neuer Technologien und die Suche nach passenden technologischen Lösungen basierend auf den Anforderungen der Stakeholder. Die Vergütung erfolgt nach 13 TV-L und ...

Stelle als Mitarbeiter/in für das „Netzwerk Landesportal“ an der RUB zu besetzen

13.08.2020 | Stellenausschreibung

An der Ruhr-Universität Bochum (RUB) ist am Zentrum für Wissenschaftsdidaktik/Bereich E-Learning zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als Mitarbeiter/in für das „Netzwerk Landesportal“ (E 13 TV-L) in Vollzeit zu besetzten. Die Stelle ist für die Dauer von 3 Jahren befristet. Eine Stellenverlängerung in Abhängigkeit vom Projekt wird angestrebt. Bewerbungsschluss ist der 03.09.2020.

Universität Siegen sucht Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Zentrum für Förderung der Hochschullehre

12.08.2020 | Stellenausschreibung

Die Universität Siegen sucht zum 01.11.20 eine/n Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Zentrum für Förderung der Hochschullehre. Aufgaben betreffen unter anderem die Identifizierung, Priorisierung und Konsolodierung von Bedarfen zum Thema Open Educational Resources und E-Learning im Lehr-/Lernkontext. Die Stelle ist in Vollzeit zu besetzen und die Bewerbungsfrist endet am 04.09.2020

Zwei Stellen (Postdoc) am Institut für LehrerInnenbildung der Universität Wien ausgeschrieben

11.08.2020 | Stellenausschreibung

Gesucht werden ein/e Universitätsassistent/in für die Begleitung und den Aufbau des Computational Empowerment Labs bzw. für die didaktische Begleitung technologiegestützter Formen des Lehrens und Lernens im Arbeitsbereich Bildungswissenschaften/Digitalisierung im Bildungsbereich. Die Bewerbungsfrist endet am 23.08.2020.

FU Berlin sucht eine/n Software-Entwickler/in für Learning Analytics basierte digitale Lehr-Lernsysteme

11.08.2020 | Stellenausschreibung

Die Freie Universität Berlin sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n Software-Entwickler/in für Learning Analytics basierte digitale Lehr-Lernsysteme im BMBF-Projekt „tech4comp“ (technology for competence). Die Stelle ist befristet bis 31.03.2022 und die Vergütung erfolgt nach 13 TV-L. Bewerbungsfrist ist der 24.08.2020.

„Quickstarter Online Lehre“: Beiträge zum Event „Sharing Digital Teaching Experiences"

10.08.2020 | Weiterbildung, Lesetipp, Themenspecial

Digitale Lehre braucht Raum für den Erfahrungsaustausch. Diesen boten im Sommersemester u. a. die beiden Online-Events „Sharing Digital Teaching Experiences", welche im Rahmen des Qualifzierungsspecials „Quickstarter Online-Lehre“ stattfanden. Expertinnen und Experten verschiedenster Hochschulen teilten nicht nur ihre besten - und schlimmsten - (Lehr-)Erfahrungen aus dem digitalen Sommersemester, ...

„pOERade“ zum Suchen und Finden von freien Bildungsmaterialien: Wer macht es wie?

07.08.2020 | Call for Papers/Participation

Es gibt nicht die eine Lösung, mit der man erfolgreich frei lizenzierte Lernmaterialien findet, die genau das enthalten, was man gesucht hat. Jede und jeder hat hier eigene Erfahrungen gemacht und eine eigene Strategie dazu entwickelt. Aber wie sieht die aus? Dieser Frage gehen die Informationsstelle OER (OERinfo) und das Projekt JOINTLY im Rahmen einer Umfrage sowie einer pOERade nach.

Neuer Erfahrungsbericht: Lehramtsstudierende erstellen Lernvideos für den Fremdsprachenunterricht

06.08.2020 | Themenspecial, Neu im Portal

Im Rahmen des Seminars „Innovative Lehr- und Lernszenarien mit Lernvideos fördern“ erstellen Studierende an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und der Universität Heidelberg in Kooperation mit Lehrkräften Lernvideos für den Fremdsprachenunterricht. Im neuesten Erfahrungsbericht zum Themenspecial „Digitale Medien im Lehramtsstudium“ schildert Dr. Nicola Brocca, Leiter des Seminars, den ...

Call for Chapter Proposals für ein Buch zur Qualität von Online-Programmen im Hochschulkontext

05.08.2020 | Call for Papers/Participation

Für den geplanten Sammelband „Quality in Online Programs: Approaches and Practices in Higher Education" aus der Reihe „Leadership and Best Practices in Educational Technology Management” laden die Herausgeberinnen Patricia Arnold (Hochschule München) und Swapna Kumar (University of Florida) dazu ein, sich mit Beiträge zu beteiligen. Der Sammelband soll in Kooperation mit der AECT (Association for ...

Teaching and Research Assistant an der LMU gesucht

04.08.2020 | Stellenausschreibung

Die Ludwig-Maximilians-Universität München sucht zum 01.11.2020 einen Teaching and Research Assistant für die Fakultät Mathematik, Informatik und Statistik. Der/Die Wissenschaftler/-in wird in der Forschungsgruppe unter der Leitung von Professor Dr. Sven Strickroth vom Lehr- und Forschungsbereich Programmier- und Modellierungssprachen arbeiten. Die Hauptinteressengebiete der Gruppe sind digitale ...

Die virtuelle #OERcamp SummOERschool öffnet ihre Türen

31.07.2020 | Weiterbildung

Seit dieser Woche ist es möglich, sich für die kostenlosen Onlinekurse der SummOERschool des #OERcamp einzuschreiben. In den insgesamt sechs Kursen wird Wissen rund um das Thema Open Educational Resources (OER) vermittelt. Zudem bietet die SummOERschool Austausch und Unterstützung für alle, die freie digitale Bildungs- und Lehrmaterialien suchen und diese nutzen möchten. Bis zum 20. September ...

e-Prüfungs-Symposium 2020: virtuell, live, interaktiv und kostenlos

30.07.2020 | Veranstaltungshinweis, Call for Papers/Participation

Auf Grund der aktuellen Situation um Covid-19 wird das diesjährige e-Prüfungs-Symposium (19. und 20.11.2020) zum ersten Mal komplett im digitalen Raum stattfinden. Geplant sind Vorträge über die Videokonferenzsoftware Zoom sowie Möglichkeiten zum Live-Austausch. Die Veranstaltung ist für alle Interessierten frei zugänglich.

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Universität Tübingen sucht Mitarbeiter/in mit dem Themenschwerpunkt digital unterstützte Lehre

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FernUniversität in Hagen sucht Systemingenieur/in

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Universität Siegen sucht Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Zentrum für Förderung der Hochschullehre

Zwei Stellen (Postdoc) am Institut für LehrerInnenbildung der Universität Wien ausgeschrieben

FU Berlin sucht eine/n Software-Entwickler/in für Learning Analytics basierte digitale Lehr-Lernsysteme

„Quickstarter Online Lehre“: Beiträge zum Event „Sharing Digital Teaching Experiences"

„pOERade“ zum Suchen und Finden von freien Bildungsmaterialien: Wer macht es wie?

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