Notizblog

Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.

6593 Einträge:

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Stellenausschreibung im Bereich digitaler Hochschullehre

02.07.2026 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibung: Die Hochschule für Angewandte Wissenschaften (HAW) Hamburg schreibt eine Stelle zur wissenschaftlichen Mitarbeit in der Hochschuldidaktik mit nächstmöglichem Startdatum im Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL) aus. Bewerbungen sind noch bis zum 16. Juli möglich.

Neues Praxisbeispiel erschienen: TH Rosenheim stellt PER orientierte digitale Lehrmaterialien vor

30.06.2026 | Lesetipp, Neu im Portal

In der Digital Learning Map auf e‑teaching.org ist ein neues Praxisbeispiel erschienen: Prof. Dr. Claudia Schäfle (TH Rosenheim) stellt darin frei verfügbare, digitale Lehrmaterialien vor, die für Studienanfängerinnen und -anfänger, insbesondere aus dem Ingenieurbereich, genutzt werden können. Die Lehrinhalte, ein kostenloser POWER-Kurs (Physik Online Warm-Up für ERstsemester) sowie drei digitale ...

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Juli und August 2026

29.06.2026 | Veranstaltungshinweis

Während die Vorlesungszeit langsam ausklingt und die Prüfungsphase beginnt, verändert sich der Hochschulalltag – eine gute Gelegenheit, wieder neue Impulse für die eigene Lehre aufzugreifen. Wer den Sommer nutzen möchte, um frische Ideen für die eigene Lehre zu sammeln, findet im Juli und August eine Reihe interessanter Veranstaltungen. Anbieter wie die Virtuelle Hochschule Bayern (vhb), twillo ...

Call for Participation: Digital Learning Konferenz 2026 der Hochschule Bielefeld

25.06.2026 | Call for Papers/Participation

Unter dem Konferenzthema „Digitale Bildung: Hochschule und berufliche Praxis im Dialog“ findet am 18. November 2026 die Digital Learning Konferenz #DLK26 am Campus Bielefeld statt. In diesem Jahr stehen die praxisintegrierte Hochschulbildung, Ko-Konstruktion von Lern- und Bildungsinnovationen über Systemgrenzen hinweg und digitale Lehre in der Weiterbildung im Fokus. Interessierte können ihre ...

Einladung zum Online-Workshop „SCALE-UP – Lehren und Lernen und der Raum hilft mit"

24.06.2026 | Veranstaltungshinweis

Wir laden Sie herzlich am Dienstag, den 30. Juni um 14 Uhr zum Online-Workshop „SCALE-UP – Lehren und Lernen und der Raum hilft mit" mit Prof. Dr. Claudia Schäfle (TH Rosenheim) und Prof. Dr. Peter Riegler (Ostfalia Hochschule) ein. In dieser e-teaching.org-Veranstaltung stellen unsere Referierenden das Lernraum- und Lehrkonzept SCALE-UP vor und ermöglichen den Teilnehmenden, typische ...

Nationaler Bildungsbericht 2026 erschienen

17.06.2026 | Kurzmeldung

Diese Woche ist der nationale Bildungsbericht „Bildung in Deutschland 2026“ erschienen. Der Bericht bietet eine aktuelle Bestandsaufnahme zentraler Entwicklungen und Herausforderungen im deutschen Bildungssystem – darunter auch im Bereich Hochschule. Am 22. Juni findet eine Online-Veranstaltung statt, in der die Ergebnisse gemeinsam mit den Autorinnen und Autoren des Berichts diskutiert werden ...

Call for Participation: Bildungsforschungstagung 2027

16.06.2026 | Call for Papers/Participation

Unter dem Tagungsthema „Wissen, das wirkt – gemeinsam für bessere Bildung“ widmet sich die Bildungsforschungstagung (Bifo) am 21. und 22. April 2027 schwerpunktmäßig der Frage, wie Ergebnisse aus der Bildungsforschung besser in Praxis, Politik und Administration ankommen und Wirkung erzielen können. Interessierte können das Programm mitgestalten und einen Vorschlag für ein Forum in Präsenz oder ...

Einladung zum Online-Event „Digitalisierung im Lehralltag – Handlungslogiken Lehrender verstehen“

09.06.2026 | Veranstaltungshinweis

Wir laden Sie herzlich am 15. Juni um 14 Uhr zum Online-Event „Digitalisierung im Lehralltag – Handlungslogiken Lehrender verstehen“ mit Dr. Aline Bergert von der TU Dresden ein. In dieser e-teaching.org-Veranstaltung zeigt unsere Expertin anhand empirischer Daten, welche Gemeinsamkeiten und Differenzen zwischen der gelebten Digitalisierung im Lehralltag und der institutionellen ...

Call for Participation: QLeVer Campus 2026 sucht innovative Lehrbeiträge

03.06.2026 | Call for Papers/Participation

Das Verbundprojekt QLeVer veranstaltet am 3. Dezember 2026 an der Universität Greifswald das erste Festival der Hochschullehre Mecklenburg-Vorpommern (QLeVer Campus 2026) unter dem Motto „Gemeinsam gute Lehre gestalten“. Lehrende, Studierende und E‑Learning‑Akteure sind eingeladen, das Event aktiv mitzugestalten. Der Call for Participation für Beiträge ist ab sofort geöffnet und läuft bis zum 15. ...

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Juni 2026

01.06.2026 | Veranstaltungshinweis

Der Sommermonat Juni markiert nicht nur die Jahresmitte, sondern auch den Auftakt zu einem abwechslungsreichen sommerlichen Veranstaltungsprogramm. Neben unserer e‑teaching.org-Eventreihe, die bereits am 1. Juni startet, bieten auch wieder einige Hochschulen und Verbünde spannende Workshops und Tagungen an, die sich mit dem Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre beschäftigen, darunter das ...

Der neue Newsletter von e‑teaching.org ist da (Ausgabe 58)

28.05.2026 | In eigener Sache, Neu im Portal

Mit dem neuen e-teaching.org-Newsletter möchten wir herzlich zu unserer Online-Eventreihe einladen, die im Juni 2026 unter dem Motto „Perspektiven und Methoden – digitale Medien in der Lehre“ stattfindet. Gleichzeitig blicken wir in dieser 58. Ausgabe auf das Themenspecial „Curriculumentwicklung: Konzepte, Tools & Trends“ und die vielen spannenden Beiträge und Inhalte zurück, die seit dem ...

Einladung zum Online-Event „Lernen durch Projekte: Hochschullehre aktivierend gestalten“

26.05.2026 | Veranstaltungshinweis, In eigener Sache

Am 1. Juni um 14 Uhr laden wir Sie herzlich zum Online-Event „Lernen durch Projekte: Hochschullehre aktivierend gestalten“ mit Franziska Preiß und Prof. Dr. Thomas Glogowski (beide Hochschule Ravensburg-Weingarten) ein. Zum Auftakt der e-teaching.org-Sommerreihe geben die Expertin und der Experte einen Überblick über die bildungswissenschaftliche Verortung projektorientierter Lehre sowie zentrale ...

Best Practices gesucht: Moodle im Hochschulalltag – Impulse für die Hochschullehre

18.05.2026 | Call for Papers/Participation

Nach dem Vorbild des erfolgreichen Buchprojekts „#MoodleKannMehr – nicht nur im Distanzunterricht!“ entsteht ein neues Moodle Buch mit dem Arbeitstitel „Moodle im Hochschulalltag – Impulse für die Hochschullehre“, herausgegeben von Iris Neiske (Universität Paderborn) und Martina Rüter (Hochschule Bochum). Lehrende sowie Mitarbeitende aus Hochschuldidaktik, E-Learning, Moodle-Support und ...

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

07.05.2026 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Die Universität Ulm hat eine Stelle als Informatiker/in und IT-Spezialist/in für digitale und hybride Lehrinfrastruktur im Projekt UGo! ausgeschrieben +++ Die Technische Hochschule Aschaffenburg sucht eine/n Mitarbeiter/in im Bereich Vermittlung von Informationskompetenz (Bibliothek). Bewerbungen sind noch bis Ende Mai möglich.

Studentischer DINI-Wettbewerb: Hochschule nachhaltig gestalten – Zukunftsprojekt

04.05.2026 | Ausschreibung

Zum bereits achten Mal sucht die Deutsche Initiative für Netzwerkinformation (DINI) Ideen für das digitale Lehren und Lernen der Zukunft. Das diesjährige Motto des Wettbewerbs lautet „Hochschule nachhaltig gestalten – Starte dein Zukunftsprojekt“. Ideen, Vorschläge oder Konzepte können noch bis zum 1. Juli eingereicht werden.

Save the Date: Sommer-Eventreihe im Juni auf e‑teaching.org

29.04.2026 | Veranstaltungshinweis, In eigener Sache

Diesen Sommer laden wir wieder zu einer Online-Veranstaltungsreihe auf e‑teaching.org ein. Unter dem Motto „Perspektiven und Methoden – digitale Medien in der Lehre“ rücken wir im Juni 2026 in drei Online-Events verschiedene Lehr-Lernmethoden – etwa Projektlernen oder das Raumkonzept SCALE‑UP – in den Fokus. Darüber hinaus nehmen wir in den Blick, was Lehrende dazu anregt (oder davon abhält), ...

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Mai 2026

28.04.2026 | Veranstaltungshinweis

Im Mai erwarten uns nicht nur längere und wärmere Tage, sondern auch wieder zahlreiche spannende Veranstaltungen rund um den Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre. Neben bekannten, jährlich stattfindenden Konferenzen wie der LEARNTEC mit der Plattform university@LEARNTEC oder dem e‑Prüfungs‑Symposium (ePS) stehen verschiedene Workshops und Schulungen auf dem Programm, die praxisnahe ...

Call for Abstracts „Digitale Lehre: Zwischen Anspruch und Realität“

27.04.2026 | Call for Papers/Participation

Die Universität Regensburg und die Ostbayerische Technische Hochschule (OTH) Regensburg laden am 22. September 2026 zum Tag der digitalen Lehre ein. Das diesjährige Schwerpunktthema lautet „Digitale Lehre: Zwischen Anspruch und Realität“. Interessierte können sich mit eigenen Praxisbeispielen oder Erfahrungsberichten in Form von Poster-Beiträgen beteiligen. Die Einreichung von Abstracts ist bis ...

Stellenausschreibung im Bereich digitaler Hochschullehre

23.04.2026 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibung: Am Zentrum für Lehre und Lernen der Technischen Universität Hamburg ist mit schnellstmöglichen Arbeitsbeginn eine Teilzeitstelle im Bereich Forschendes Lernen und didaktische Weiterqualifizierung (EG 13 TV‑L) zu besetzen. Bewerbungen sind noch bis zum 8. Mai 2026 möglich.

„Universal Design for Learning“ – Beiträge für Sammelband gesucht

22.04.2026 | Call for Papers/Participation

Für den interdisziplinären Sammelband „Universal Design for Learning – Grundlagen, aktuelle Entwicklungen und Praxisideen“ von Traugott Böttinger, Barbara Egloff, Lukas Fehlings und Marie-Luise Schütt (Hrsg.) werden theoretisch-empirische und praxisorientierte Beiträge gesucht. Der für 2027 geplante Band hat die wesentliche Zielstellung, erstmals Auseinandersetzungen mit dem Konzept Universal ...