Recherche für die Lehre
Ohne Recherche keine Wissenschaft: Die Vermittlung von Recherchefähigkeiten ist daher in der Hochschullehre ein zentrales Unterrichtsziel. Für Studium und Beruf ist die Beherrschung von Recherchemitteln und -methoden eine Schlüsselqualifikation. Der Unterricht zur Informations- und Recherchekompetenz ist daher ein wichtiger Bereich für den Einsatz Neuer Medien.
- Recherchequellen und -möglichkeiten gibt es mittlerweile so viele, dass es schwer fällt, den Überblick zu behalten. Wir haben für Sie eine Systematik der Medien und Zugänge zusammengestellt und geben kurze Hinweise, was wo zu finden ist.
- Die Beschaffung der gefundenen Aufsätze und Bücher ist der nächste Schritt für Ihre Kursvorbereitung. Auch diesen können Sie in manchen Fällen direkt von Ihrem Schreibtisch aus erledigen. In der Vertiefung erhalten Sie einen Überblick, wie gängige elektronische Beschaffungswege aussehen.
- Plagiate werden zunehmend zu einem Problem, das auch den Möglichkeiten elektronischer Texte und dem Internet geschuldet ist. Wir bieten Ihnen eine kurze Einführung zum Thema und hilfreiche Links zu Tipps und Lösungen aus der Praxis.
In den letzten Jahren wurden unter dem Schlagwort "Semantic Web" Initiativen ins Leben gerufen, die es sich zur Aufgabe gemacht haben, die unüberschaubare Menge von Internetressourcen zu strukturieren. Dafür wurden diverse technische Standards entwickelt, die eine maschinenlesbare Auszeichnung von Ressourcen anbieten und damit ihre Auffindbarkeit und Wiederverwertbarkeit ermöglichen. Vertiefende Informationen zu der Bedeutung dieser Standards für die Lehre finden Sie im Artikel "Modelle für den Einsatz von Semantic Web in der Lehre"