SUCHE Bereiche Lehrszenarien Medientechnik Didaktisches Design Organisation e-teaching.org Themenspecials Erfahrungsberichte Digital Learning Map Online-Events Praxis Glossar Materialien News & Trends suchen 15373 Einträge: Grundlegende Animationstechniken Es gibt viele verschiedene Möglichkeiten und Techniken, um Animationen zu erstellen. Häufig werden mehrere Arbeitsweisen miteinander kombiniert, damit ein optimales Ergebnis erzielt wird. Natürlich hängt der Prozess der Animationserstellung auch davon ab, welche Werkzeuge zum Einsatz kommen und wie komfortabel die einzelnen Funktionen für die notwendigen Aufgaben sind. Neuer Partner : FH Zittau/Görlitz Neu im Portal: Betreuung ausländischer Studierender Karl-Steinbuch-Stipendium EC-TEL 2007 Neue Weiterbildungsangebote Wiki-Weblog-Workshop zu aktiven Formen des gemeinsamen Lernens Im Mittelpunkt des Seminars stehen folgenden Fragen: Das Beispiel http://de.wikipedia.org – wie und warum funktionieren Wikis? Weblogs – Spielplatz für Egomanen oder Lernwerkzeug? Bloggen mit Format: was ist zu beachten? Vom Weblog zum mobilen Lernen – was steckt hinter RSS? Die Teilnehmer werden Arten und Funktionsweisen von Wikis und Weblogs verstehen lernen. wie man Unterschiedliche ... Microteaching für erfahrene Lehrpersonen Inhalte des Seminars werden sein: Die Durchführung einer Präsentation mit Videoaufnahme, Feedback geben und empfangen sowie eine Präsentation aufgrund von Feedback bearbeiten. Ziel ist es, sich der Wirkung ihres Unterrichts auf andere bewusster zu werden und in der Lage sein, aufgrund des Feedbacks der anderen Kursteilnehmenden Verbesserungen zu planen und durchzuführen. Referenten: Dr. Pamela ... Instructional Design Folgende Themenschwerpunkt umfasst das Seminar: Definitorische Grundlagen und Entwicklungslinien des Instructional Design, ID und neue Medien, ID und Lerntheorien (Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktivismus), ID-Modelle mit verschiedenen lerntheoretischen Zügen und Bezug des ID zu Motivation, Emotion, Kooperation und Kollaboration. Der Kurs setzt sich aus zwei E-Learning-Phasen und einem ... Didacta Produktsteckbrief: Linguatec Voice Reader IET 2007 BbWorldEurope 2007 Web 2.0 in der Schule Betreuung internationaler Studierender Junge Menschen aus dem Ausland, die sich für ein Studium an einer deutschen Hochschule interessieren, sind mit vielfältigen organisatorischen Herausforderungen konfrontiert – von der Auswahl eines passenden Studiengangs, der Anerkennung ihres Schulabschlusses, über die Studienfinanzierung, bis hin zum Bewerbungsverfahren. Wesentlich für die Vorbereitung des Aufenthalts und den Erfolg des Studiums ... Neu im Portal: Informelles Lernen Studierende aktivieren mit einfachsten E-Learning Applikationen Folgende Themen stehen im Mittelpunkt des Seminars: - Eigene Vorlesungshomepage einsetzen - Durch Online-Foren strukturierte Diskussionen führen - Kollaborativ Materialien online erstellen - Studierenden Möglichkeiten zur Selbstlernkontrolle mittels Online-Tests geben - Kurse mit Online Umfragen vorbereiten, begleiten und nachbereiten Referenten: PD Dr. Christian Sengstag, Molekulargenetiker, ... Lehren und Lernen mit dem WWW: Einführung in Werkzeuge und Technologien Der Kurs befasst sich mit folgenden Themen: - E-Collaboration: derzeitige Services, Möglichkeiten und Grenzen - Webbasierte Lernumgebungen, Lernplattformen, telekooperatives Lernen: Werkzeuge, (medien)didaktische Aspekte, Einsatzbeispiele im Unterricht - Einfache Einsatzszenarien für die Werkzeuge und Technologien - Social Software: Formen und Einsatzmöglichkeiten - Kritische Diskussion ... E-Learning-Tag der Uni & FH Trier Neue Fallstudie < 20 frühere Inhalte 1 ... 668 669 670 671 (aktuell) 672 673 674 ... 769 Die nächsten 20 Inhalte >
Grundlegende Animationstechniken Es gibt viele verschiedene Möglichkeiten und Techniken, um Animationen zu erstellen. Häufig werden mehrere Arbeitsweisen miteinander kombiniert, damit ein optimales Ergebnis erzielt wird. Natürlich hängt der Prozess der Animationserstellung auch davon ab, welche Werkzeuge zum Einsatz kommen und wie komfortabel die einzelnen Funktionen für die notwendigen Aufgaben sind.
Wiki-Weblog-Workshop zu aktiven Formen des gemeinsamen Lernens Im Mittelpunkt des Seminars stehen folgenden Fragen: Das Beispiel http://de.wikipedia.org – wie und warum funktionieren Wikis? Weblogs – Spielplatz für Egomanen oder Lernwerkzeug? Bloggen mit Format: was ist zu beachten? Vom Weblog zum mobilen Lernen – was steckt hinter RSS? Die Teilnehmer werden Arten und Funktionsweisen von Wikis und Weblogs verstehen lernen. wie man Unterschiedliche ...
Microteaching für erfahrene Lehrpersonen Inhalte des Seminars werden sein: Die Durchführung einer Präsentation mit Videoaufnahme, Feedback geben und empfangen sowie eine Präsentation aufgrund von Feedback bearbeiten. Ziel ist es, sich der Wirkung ihres Unterrichts auf andere bewusster zu werden und in der Lage sein, aufgrund des Feedbacks der anderen Kursteilnehmenden Verbesserungen zu planen und durchzuführen. Referenten: Dr. Pamela ...
Instructional Design Folgende Themenschwerpunkt umfasst das Seminar: Definitorische Grundlagen und Entwicklungslinien des Instructional Design, ID und neue Medien, ID und Lerntheorien (Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktivismus), ID-Modelle mit verschiedenen lerntheoretischen Zügen und Bezug des ID zu Motivation, Emotion, Kooperation und Kollaboration. Der Kurs setzt sich aus zwei E-Learning-Phasen und einem ...
Betreuung internationaler Studierender Junge Menschen aus dem Ausland, die sich für ein Studium an einer deutschen Hochschule interessieren, sind mit vielfältigen organisatorischen Herausforderungen konfrontiert – von der Auswahl eines passenden Studiengangs, der Anerkennung ihres Schulabschlusses, über die Studienfinanzierung, bis hin zum Bewerbungsverfahren. Wesentlich für die Vorbereitung des Aufenthalts und den Erfolg des Studiums ...
Studierende aktivieren mit einfachsten E-Learning Applikationen Folgende Themen stehen im Mittelpunkt des Seminars: - Eigene Vorlesungshomepage einsetzen - Durch Online-Foren strukturierte Diskussionen führen - Kollaborativ Materialien online erstellen - Studierenden Möglichkeiten zur Selbstlernkontrolle mittels Online-Tests geben - Kurse mit Online Umfragen vorbereiten, begleiten und nachbereiten Referenten: PD Dr. Christian Sengstag, Molekulargenetiker, ...
Lehren und Lernen mit dem WWW: Einführung in Werkzeuge und Technologien Der Kurs befasst sich mit folgenden Themen: - E-Collaboration: derzeitige Services, Möglichkeiten und Grenzen - Webbasierte Lernumgebungen, Lernplattformen, telekooperatives Lernen: Werkzeuge, (medien)didaktische Aspekte, Einsatzbeispiele im Unterricht - Einfache Einsatzszenarien für die Werkzeuge und Technologien - Social Software: Formen und Einsatzmöglichkeiten - Kritische Diskussion ...