Die Kombination der VR/AR-Technologien zur Mensch-Maschine-Interaktion eröffnet einerseits ein breites Spektrum an Vorteilen für die mediengestützte Aus- und Weiterbildung. Andererseits führte der Hype im Bereich VR/AR auf Seiten der Anwendungen zu einer beinahe unüberschaubaren Masse voneinander isolierter sog. Experiences. Es fehlen systematische Integrationskonzepte, Gestaltungsanforderungen für Lernwelten und aussagekräftige Studien zu Lerneffekten von VR/AR-Lernanwendungen. Auch Fragen der Organisation derartiger Lehr-/Lernwerkzeuge im Rahmen institutioneller Lehr-/Lernprozesse sind bisher weitestgehend ungeklärt. Der Workshop wird daher unter anderem diese Fragestellungen thematisieren und zur Diskussion stellen. Schwerpunkte sind insbesondere:

• theoretische Grundlagen von VR/AR in Bildungskontexten
• Ansätze und Entwicklungen im Bereich VR/AR für Lehr-/Lernszenarien
• Best Practice und Gestaltungsanforderungen für VR/AR-Lehr/Lernwelten
• unterstützende Werkzeuge und Konzepte zur Entwicklung und Effizienzsteigerung von VR/AR-Lehr/Lernanwendungen
• systematische Integrationskonzepte für VR/AR-Lehr-/Lernanwendungen
• Studien zu Lerneffekten von VR/AR-Lehr-/Lernanwendungen
• Learning Analytics-Ansätze für VR/AR-Lehr-/Lernszenarien
• zukunftsfähige Strategien für die Einbindung von VR/AR-Lehr/Lernanwendungen in institutionelle Lehr-/Lernprozesse
• Community-basierte VR/AR-Lehr-/Lernarrangements
• lernziel- und gruppenorientierte Anpassung von VR/AR-Inhalten
• kollaboratives Lernen mit VR/AR
• Architekturen und Infrastrukturen für VR/AR-Lehr-/Lernszenarien
• Sammlung und Bereitstellung von Daten zur Nutzung in VR/AR-Lernanwendungen
• Evaluation des Einsatzes von VR/AR in Bildungskontexten
• Sicherstellung und Steigerung von Immersion
• Datenschutz für VR/AR- Lehr-/Lernszenarien
• ethische und gesundheitliche Implikationen

Die Workshop-Sprache ist deutsch. Der Umfang eines Beitrags beträgt max. 12 Seiten im LNI-Format.
Die Veröffentlichung eines Beitrages setzt die Registrierung von mindestens einem Autor für die DeLFI 2018 voraus. Jeder angenommene Beitrag wird auf dem Workshop präsentiert und über CEUR-WS.org veröffentlicht.
Bitte reichen Sie Ihren Beitrag über das ConfTool der DeLFI & HDI 2018 ein:  https://www.conftool.net/delfi-hdi-2018

Termine

Einreichung von Beiträgen: 22. Juni 2018
Benachrichtigung der Autoren: 18. Juli 2018
Abgabe der Endfassung: 31. Juli 2018

Weitere Details können dem vollständigen Call for Paper entnommen werden