Thematisch wird auf Präsentationen eingegangen, die sich mit aktuellen Themen des Sprachunterrichts befassen und den Einsatz digitaler Feedbackmethoden im Online-Unterricht, im Präsenzunterricht und in hybriden oder gemischten Lernsituationen beschäftigen. Auch wird es Präsentation und Workshops zum Einsatz von Feedbackmethoden in anderen Disziplinen geben.

Themenschwerpunkte

• technologiegestütztes Feedback in verschiedenen Modalitäten
• automatisiertes Feedback
• Entwicklung digitaler Feedbackkompetenzen bei (angehenden) Lehrkräften
• Aktivierung von Lernenden durch partizipative und interaktive Feedbackansätze

Auf der Tagung werden zudem Erkenntnisse aus dem Projekt „Didaktische Orientierung für digitales Feedback: Digital Feedback Map (DFM)“ vorgestellt, das von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre (09/2022-08/2023) gefördert wird.