Pasian & Woodill (2006)

Projekte, die sich mit den didaktischen Möglichkeiten digitaler Lernumgebungen beschäftigen, stehen nach Ansicht der Autoren vor vergleichbaren Anforderungen wie beispielsweise Wirtschaftsprojekte: sie müssen Prozesse, Methoden, Techniken und Prinzipien entwickeln, um die anvisierten Ziele zu erreichen. Diese Aufsatzsammlung stellt bestimmte Aspekte des Projektmanagements von E-Learning-Projekten vor.

Der Bericht gibt einen Überblick über verschiedene Literatur zum Thema, stellt gesammelte Erfahrungen und Evaluationsergebnisse dar und gibt Impulse für die richtige Projektplanung. Ein Schwerpunkt wird dabei auf die Bedeutung und Entwicklung von Teamfähigkeit, die Bewältigung von Veränderungen und Konflikten sowie den Umgang mit Risiken bei der Planung gelegt.

Das 192-Seiten starke, in Englisch verfasste E-Book steht im Netz unter hier zum Download zur Verfügung.