Game-Based Learning

Erstellt am 23.05.2012

Wie können digitale Spiele z.B. in Hochschulseminaren eingesetzt werden? Welche Arten von Spielen eignen sich? Gibt es Tipps zur Unterstützung des Lernprozesses mit digitalen Spielen? Anhand welcher pädagogischen und (lern-)psychologischen Erkenntnisse und Prinzipien können digitale Lernspiele so gestaltet werden, dass sie Lernende motivieren und z.B. Problemlösekompetenzen oder kollaborative Zusammenarbeit und soziale Interaktion fördern. Vorgestellt und diskutiert wurden sowohl praktische Erfahrungen mit Game-Based Learning als auch wesentliche theoretische Hintergründe.

Das Online-Podium fand im Rahmen des OPCO12 statt. Weitere Informationen finden Sie auf der Programmseite des Kurses und der Themenspecialseite im Portal.