Einer Umfrage des Deutschen Studierendenwerks aus dem Jahr 2016/17 zufolge haben ca. 11% der Studierenden eine studienrelevante gesundheitliche Beeinträchtigung – und es ist die Aufgabe der Universitäten und Hochschulen, dafür Sorge zu tragen, dass diese Studierenden in ihrem Studium nicht benachteiligt werden. Doch trotz des wachsenden Bewusstseins dafür gibt es auf allen Seiten immer noch viele Fragen und Unsicherheiten.

In der Online-Veranstaltung geht es deshalb zunächst darum, für die Belange der betroffenen Studierenden zu sensibilisieren und auf die besonderen Rahmenbedingungen aufmerksam zu machen, unter denen sie ihr Studium absolvieren. Vor allen Dingen aber soll der Fokus darauf liegen, Lehrende zu ersten Schritten im Bereich der Barrierefreiheit zu ermutigen: Welche Maßnahmen können sie ohne großen Aufwand umsetzen? Wie können sie sich dem Thema nähern ohne sich von „Maximalanforderungen“ abschrecken zu lassen? Welche Unterstützungsangebote an den Hochschulen können die ersten Schritte erleichtern? Und last but not least: Welche Möglichkeiten bietet der Einsatz digitaler Medien, um Barrieren in der Lehre zu reduzieren?

Teilnahme

Die Veranstaltung findet online über „Zoom“ statt. Der Link zum Veranstaltungsraum wird ca. 15 Minuten vor Beginn der Veranstaltung auf der Event-Seite veröffentlicht. Wenn es soweit ist, loggen Sie sich bitte als Gast ein! Wählen Sie dabei einen Namen, mit dem Sie im Raum und ggf. bei Diskussionen sichtbar sein wollen - gerne auch ein Pseudonym. Die Veranstaltung wird aufgezeichnet und später frei zugänglich zur Verfügung gestellt.

Bitte geben Sie uns Bescheid, wenn Sie an der Veranstaltung teilnehmen möchten und Unterstützung benötigen. Im Bedarfsfall prüfen wir gerne, welche Unterstützungsangebote wir ermöglichen können.

Das einstündige Online-Event ist Teil der Online-Event-Reihe zum Themenschwerpunkt „Barrierefreie digitale Hochschullehre“.

Weitere Online-Events der Reihe

Donnerstag, 04. November, 14 Uhr: Online-Veranstaltungen barrierefrei gestalten (e-teaching.org / University:Future Festival)

Montag, 22. November, 14 Uhr: Lernen im Kontext der voranschreitenden Digitalisierung - inklusiv oder exklusiv?