Das Seminar vereint zwei Schwerpunkte: Einerseits das Planen, Erstellen und Veröffentlichen von Lehrvideos und andererseits das Einsprechen der Videos mit der eigenen Stimme.

Das Sprechen: Vor einem Mikrofon Texte für Videoaufnahmen einzusprechen ist eine ungewohnte Situation. Im Seminar wird geklärt, was genau diese Sprechsituation so besonders macht, und wie man gezielt Texte dafür schreiben kann. Die Teilnehmenden bekommen Tipps zur Manuskriptgestaltung und zum Sprechen am Mikrofon. In praktischen Übungen erfolgt eine Beschäftigung mit Einflussfaktoren auf Stimme und Sprechweise und es wird auf Aussprache, Betonung und Gestaltungsmöglichkeiten eingegangen. Eigene Projekte (fertige Aufnahmen bzw. ausgedruckte Textmanuskripte) können ggf. mitgebracht werden.

Das Lehrvideo: Videos stellen eine sehr wertvolle Visualisierung von Informationen dar. Über die Bewegung von Bildern, Symbolen, Texten, und in Kombination mit mündlichen Erklärungen ist es möglich für Lernende sehr wertvolle, verständliche und lehrreiche Lernressourcen zu erzeugen. Diese Ressourcen sind dann dauerhaft und jederzeit abrufbar. Damit Videos so lehrreich werden, ist es wichtig, sich aus didaktischer Perspektive planerische Gedanken über die Inhalte sowie über ihre technische Umsetzung zu machen. Im Seminar werden mehrere Ansätze besprochen, wie so etwas aussehen kann. Dabei werden Screencasts, animierte Videos und Comic-Videos, gefilmtes Handgeschriebenes und auch Portrait-Filme beleuchtet, in denen die Teilnehmenden selber zu sehen sind. Das Seminar baut darauf auf, dass sie ein eigenes Videoprojekt bearbeiten.

Sie als Teilnehmende

• benennen Kriterien für gut sprechbare und gut verständliche Texte.
• probieren stimmliche und sprecherische Gestaltungsmöglichkeiten aus.
• erhalten Grundlagenwissen zum Sprechen am Mikrofon.
• planen (oder überarbeiten) und produzieren ein Lehrvideo.
• setzen das Lehrvideo mit geeigneter Technik um.
• vertonen das Video mit Ihrer Stimme.

Hinweis