Call für das Themenspecial Medienkompetenz
Ab Dezember 2008 steht die Medienkompetenz als Themenspecial bei
e-teaching.org im
Mittelpunkt. Dabei sollen Anforderungen, Konzepte und Angebote ins Blickfeld gerückt
werden, die die Medienkompetenz der Lehrenden und Lernenden an den Hochschulen
betreffen.
Gesucht werden Texte, Diskussionsbeiträge, Beschreibungen von Qualifizierungsvorhaben sowie Interviewpartner für Podcasts oder Webcasts. Das Team von e-teaching.org übernimmt die organisatorische und redaktionelle Arbeit – Sie bekommen die Möglichkeit, Ihr Wissen und Ihre Projekte auf einer Plattform mit über 1000 Community-Mitgliedern zu präsentieren.
Machen Sie mit - wir freuen uns auf Ihre Ideen! Melden Sie sich doch einfach unverbindlich beim Redaktionsteam.
Koordination Themenspecial Medienkompetenz:
Dr. Joachim Wedekind (j.wedekind@iwm-kmrc.de)
Sekretariat: Christine Renz (c.renz@iwm-kmrc.de) Tel: 07071/979 104
Mittelpunkt. Dabei sollen Anforderungen, Konzepte und Angebote ins Blickfeld gerückt
werden, die die Medienkompetenz der Lehrenden und Lernenden an den Hochschulen
betreffen.
- Haben sich die Ansprüche an die Medienkompetenz der Lehrenden in den letzten Jahren verändert? Wenn ja: wie?
- Bringen die Studierenden neue Kompetenzen mit – und haben sie andere
Anforderungen?
- Wie kann man die notwendige Medienkompetenz erwerben? Ist die
Vermittlung von Medienkompetenz die Aufgabe von Hochschulen?
Gesucht werden Texte, Diskussionsbeiträge, Beschreibungen von Qualifizierungsvorhaben sowie Interviewpartner für Podcasts oder Webcasts. Das Team von e-teaching.org übernimmt die organisatorische und redaktionelle Arbeit – Sie bekommen die Möglichkeit, Ihr Wissen und Ihre Projekte auf einer Plattform mit über 1000 Community-Mitgliedern zu präsentieren.
Machen Sie mit - wir freuen uns auf Ihre Ideen! Melden Sie sich doch einfach unverbindlich beim Redaktionsteam.
Koordination Themenspecial Medienkompetenz:
Dr. Joachim Wedekind (j.wedekind@iwm-kmrc.de)
Sekretariat: Christine Renz (c.renz@iwm-kmrc.de) Tel: 07071/979 104
Letzte Änderung: 08.04.2015