Projektdatenbanken

Im Internet sind zahlreiche Medienprojekte verfügbar, die u.a. Einblicke in die Lehrideen anderer Dozierender geben. Projektdatenbanken und Projektlisten entstehen oft im Rahmen von Förderprogrammen und Medieninitiativen, mit dem Ziel, die darin entstandenen Projekte transparent und publik zu machen und anderen Interessierten die Recherche von Projekten zu erleichtern.


Wir haben uns unterschiedliche Projektdatenbanken angeschaut und beschreiben an dieser Stelle des Portals die umfassendsten und aktuellsten Projektsammlungen.
Haben wir Ihrer Meinung nach eine interessante Projektdatenbank vergessen? Dann melden Sie sich doch einfach bei uns unter feedback@e-teaching.org.



Bildungsportal Sachsen - Projektdatenbank

URL:
https://bildungsportal.sachsen.de
Reichweite:
Sachsen
Inhaltsumfang: Das Bildungsportal Sachsen versteht sich als Informationsportal zum Lehr- und Lernangebot der sächsischen Hochschulen. Neben allgemein Wissenswertem zum Einsatz von E-Learning und Veranstaltungen in diesem Bereich bietet das Portal einen Überblick über alle E-Learning-Projekte an sächsischen Hochschulen seit dem Jahr 2001.
Suchkriterien: Die Projekte sind nach Jahreszahlen geordnet.
Ergebnisse:
Zu den einzelnen Projekten sind neben Titel, Laufzeit und Ansprechpartner ausführliche Beschreibungen der Projektziele etc. in PDF-Form hinterlegt.
Fazit:
Das Bildungsportal ist ein sehr umfassendes Informationsangebot für Studierende, Studieninteressierte und Dozierende. Die Plattform bietet außerdem einen guten Überblick zu E-Learning-Projekten an sächsischen Hochschulen.


Bildungsportal Thüringen - Projektdatenbank

URL:
http://www.bildungsportal-thueringen.de/
Reichweite:
Thüringen
Inhaltsumfang: Unter "Neue Medien – Inhalte" findet man sowohl online frei zugängliche als auch registrierungspflichtige Inhalte (ca. 100 Einträge im Bereich Neue Medien/E-Learning; Stand: Oktober 2010).
Suchkriterien: Eine Suchfunktion nach Angebotsarten, Hochschule und Angebotszeitraum sowie eine "erweiterte Suche" mit zusätzlichen Kategorien sind verfügbar.
Ergebnisse: Die Ausgabe erfolgt in Listenform, wobei die Projekte in einer Übersicht kurz charakterisiert (u.a. Verantwortliche, Kurzbeschreibung, URL, Zielgruppe, Kosten) und zusätzlich Informationen zu Organisation, Inhalt, Verantwortlichen und Ansprechpartnern der Projekte angeboten werden.
Fazit: Die Nutzung der Recherchemöglichkeiten ist nicht ganz klar: Test-Recherchen führten teilweise nur zu eingeschränkten bzw. zu keinen Ergebnissen, obwohl entsprechende Datensätze in den vorgegebenen Listen aufgeführt waren.


e-teaching.org - Projektdatenbank und Referenzbeispiele

URL:
http://www.e-teaching.org/community/projekt_db
Reichweite:
Deutschland, Österreich, Schweiz
Inhaltsumfang: In der Projektdatenbank haben Mitglieder der e-teaching.org-Community die Möglichkeit, Projekte aus dem Bereich E-Learning ihrer eigenen Hochschule einzutragen. Die mittlerweile sehr umfangreiche Datenbank umfasst ca. 340 Projekte (Stand: Oktober 2010). Zudem stellt die Redaktion in der Rubrik "Referenzbeispiele" (http://www.e-teaching.org/referenzbeispiele) ca. 120 Projekte und Einsatzformen digitaler Medien in der Lehre vor, die sich in der Praxis bewährt haben und die hinsichtlich eines oder mehrerer Merkmale Vorbildcharakter aufweisen (Stand: Oktober 2010).
Suchkriterien: Sowohl in der Projektdatenbank als auch in der Liste der Referenzbeispiele kann zielgerichtet über Fachbereich und Kategorie (Lernumgebung, Lernmaterial(-Sammlung), Software, Lehr-/Lernszenario) nach Projekten gesucht werden.
Ergebnisse: Die Projekte der Community werden in einer Liste angezeigt und beinhalten neben einer Kurzbeschreibung, Hinweisen auf Fachbereich, Ansprechpartner, Laufzeit und Projektteam einen direkten Link zur Projekt-Homepage. In den ausführlichen Referenzbeispielen wird insbesondere die Beispielhaftigkeit des jeweiligen Angebots dargestellt. Diese Steckbriefe umfassen neben direkten Links zu den Beispielen ca. 20 Beschreibungskategorien u.a. aus den Bereichen Didaktik, Rahmenbedingungen und Technik.
Fazit: Eine differenzierte Projektsuche ist möglich. Die Projekt und Referenzbeispiele geben einen unterschiedlich tiefen Einblick in verschiedene mediengestützte Lehr-/Lernangebote aus der Praxis und ergänzen sich gegenseitig.


EmieL

URL:
http://www.fh-augsburg.de/informatik/projekte/mebib/emiel_index.html
Reichweite:
primär Deutschland, vereinzelt auch Österreich, Schweiz, UK, USA
Inhaltsumfang: Das Portal "EmieL - Verzeichnis multimedialer elektronischer Lernprogramme (E-Learning)" ist ein Dienst der MeBib (Multimediale elektronische Bibliothek) und stellt zahlreiche, tabellarisch angeordnete Hinweise auf CBT / WBT -Programme sowie E-Learning/Online-Lehrveranstaltungen, Praktika und Skripte für verschiedene Fachgebiete zur Verfügung. Diese stammen vorwiegend aus dem Hochschulbereich, aber auch von kommerziellen Anbietern. Ferner gibt es Hinweise auf weitere einschlägige Linklisten und Fachinformations-Datenbanken.
Suchkriterien: EmieL bietet tabellarische Listen, die nach zwei Hauptkategorien geordnet sind: Hochschulen bzw. Institution/Firmen/Privatpersonen.
Ergebnisse: Zu jedem Lernprogramm ist mit direkter Verlinkung die Institution, der Name der Software, Fachgebiet und Themenschwerpunkt angegeben. Eine genauere Beschreibung der Software ergibt sich erst durch das Aufrufen der jeweiligen URL.
Fazit: EmieL bietet einen breiten, knapp gehaltenen, tabellarischen Überblick über CBT/WBT-Lernsoftware und Online-Lehrveranstaltungen. Differenzierte Suchmöglichkeiten (z.B. nach technischen Aspekten, Medienformen oder Lernmethoden) sind nicht möglich.


FU Berlin - Projektdatenbank

URL:
http://www.e-learning.fu-berlin.de/projekte/index.html
Reichweite:
FU Berlin
Inhaltsumfang: E-Learning-Projekte und Hinweise auf Projektergebnisse der Freien Universität Berlin.
Suchkriterien: Die Projektlisten sind nach Fachbereichen geordnet aufrufbar.
Ergebnisse: Die Projektlisten enthalten Informationen zu Institut, Titel, Kurzbeschreibung, Ergebnisse, Link zur Projektwebseite, Förderung. Steckbriefe bieten ausführlichere Informationen zu den Verantwortlichen, eine Projekt- sowie Ergebnisbeschreibung.
Fazit: Die Beschreibungen sind allgemein gehalten, ohne spezifische technische oder didaktische Informationen. Eine Gesamtliste bzw. gezielte Recherchemöglichkeiten sind nicht verfügbar.


JISC - Projektdatenbank

URL:
http://www.jisc.ac.uk/whatwedo.aspx
Reichweite:
international, primär Großbritannien; englisch
Inhaltsumfang: Die sehr umfangreiche Zusammenstellung JISC (the Joint Information Systems Committee) bietet neben Projekten weitere Online-Ressourcen von Archiven, über Wörterbücher, Enzyklopädien bis hin zu Lernsoftware und Filmen.
Suchkriterien: Neben einer alphabetischen Gesamtliste sowie thematisch unterteilten Ausgabelisten, gibt es auch Listen sortiert nach Ressourcen-Typ sowie Start- und Enddatum. Ferner kann gezielt nach Schlüsselbegriffen und Ressourcentyp (wie Lernmaterial, Bilder, Journals, E-Books) gesucht werden.
Ergebnisse: Die Verweise zu den unterschiedlichsten Online-Ressourcen sind unterteilt in verschiedene Fach-/Themenbereiche und dort in alphabetischen Listen, z.T. mit einer kurzen Erläuterung versehen, aufgeführt. Innerhalb jedes Themenbereiches gibt es separate Listen von frei zugänglichen Ressourcen, die Lehren, Lernen und Forschung im jeweiligen Bereich unterstützen. Zu den einzelnen Verweisen ist jeweils eine Beschreibungsseite angelegt, die in sehr unterschiedlicher Ausführlichkeit Meta-Informationen bietet.
Fazit: Extrem umfangreiche Zusammenstellungen. Angesichts des großen inhaltlichen Umfangs wären gezieltere Suchmöglichkeiten mit mehreren Kategorien hilfreich.


MEDIDA-PRIX Projektdatenbank

URL:
http://www.medidaprix.org/projekte/projektdb/
Reichweite:
Deutschland, Österreich, Schweiz
Inhaltsumfang: Projekte und Produkte, die für den hochschuldidaktischen Medienpreis MEDIDA-PRIX seit dem Jahr 2000 eingereicht wurden (ca. 1200 Einträge, Stand: Oktober 2010).
Suchkriterien: Über die Navigationspunkte "Projekte" und "Projektsuche" gelangt man zur Projektrecherche. Möglichkeit zur allgemeinen Schlagwortsuche sowie zur gezielten Projektsuche nach den Kriterien Einreichungsjahr, Fachrichtungen, Projektstatus, Projekttitel und Volltextsuche.
Ergebnisse: Die Ergebnisse können nach Jahr, Institution, Fachrichtung sowie HaupteinreicherIn sortiert werden. Anschließend werden in den Suchergebnissen Kontaktinformationen, URL, eine kurze Projektbeschreibung, der Projektstatus und der/die HaupteinreicherIn angezeigt.
Fazit: Auf Grund des hochschuldidaktischen Schwerpunktes dieses Förderpreises sind vorwiegend Projekte und Produkte aufgeführt, die sich um die Berücksichtigung von hochschul- und mediendidaktischen Aspekten bemühen.
Letzte Änderung: 14.11.2016
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