Für die 3. Online-Tagung (#digiPH3) vom 09. März 2020 bis 05. April 2020 sucht die Virtuelle PH noch zahlreiche Einreichungen zum Thema „Hochschulen im digitalen (Klima-) Wandel“.

Themenkomplexe und Aspekte der Einreichungen

Es werden insbesondere Beiträge gesucht, die eine oder mehrere Kompetenzbereiche für Hochschullehrende (siehe Eichhorn et al. 2017) abdecken:

• Digitale Identität und Karriereplanung (Bsp.: Social Media und Self marketing, Wissensmanagement)
• Digitale Wissenschaft (Bsp.: Publizieren, Open Access, Wissenskommunikation)
• Digital informieren und recherchieren (Bsp.: Literaturverwaltung, Urheber- und Datenschutz, Suchinstrumente)
• Digitales Lernen und Lehren (Bsp.: Didaktik und Medieneinsatz, AR/VR, Materialienproduktion, ePortfolio)
• Digital kommunizieren und kooperieren (Bsp.: Moderation in Online-Kursen, Online-Communities, Open Access)
• Digital anwenden (Bsp.: Tools bedienen, Lernplattformen in der Hochschullehre, Social Bookmarking etc.)

Entsprechend dem Überthema dieser Tagung sind alle Interessierten außerdem dazu eingeladen, einen oder mehrere der folgenden Aspekte in ihren Einreichungen zu behandeln:

• Klimawandel: Nachhaltigkeit und Digitalisierung
  Welche Rolle kommt Hochschulen dabei zu, nachhaltig zu sein? Präsentieren Sie z.B. Ihre Überlegungen bzw. Forschung zu Themen wie Fernlehre, Nachhaltiges Lernen und dem Beitrag, den speziell Hochschulen zur Verringerung des ökologischen Fußabdrucks leisten können.
• Tools: Goldene Kälber oder Grundstein innovativer Lehre?
  Wie verändert die Nutzung von digitalen Tools Ihre Lehre wirklich und tut es das zum Guten oder ist hier weniger mehr? Muss der Fokus wieder mehr auf die Menschen gelegt werden oder gibt es hier keinen Widerspruch? Welche Belege finden sich dafür in der aktuellen Literatur?
• Lehre neu denken?
  Haben die Themen Ethik, Kreativität und Innovation genug Platz in der modernen Hochschullehre oder sehen Sie hier Nachholbedarf? Geben Sie Einblick in Ihre Projekte mit Mut zur Utopie wie auch zur Imperfektion!
• Blended Learning in der Hochschullehre
  Welchen Mehrwert hat die digital gestützte Lehre – und welche Formen nimmt sie konkret an Ihrer Hochschule an? Machen Sie greifbar, wie die Umsetzung in der Praxis an Ihrer Hochschule erfolgt bzw. wissenschaftlich evaluiert wird.

Einreichmöglichkeiten und Kriterien

Beiträge können in Form von Einzelbeiträgen (30minütige eLecture | kompakt) oder Panels (3-6 Einzelbeiträge zu einem Überthema an einem Tag) eingereicht werden.

Timeline

• Bis 01.12.2019: Einreichung Thema und Kurzbeschreibung (Abstract)
• Januar 2020: Entscheidung über Annahme und Terminfixierung
• Januar 2020 bis mind. 5 Tage vor vereinbartem Abhaltungstermin: Ausarbeitung des Vortrags und der Präsentation individuell zu vereinbaren: 20 min. Testtermin mit CoModeration (fertige Präsentation wird benötigt)
• 09.03. bis 05.04.2020: Laufzeit 3. Online-Tagung, Abhaltung Online-Vortrag unterstützt durch CoModeration Aufzeichnungsveröffentlichung (CC-BY) via Youtube auf www.virtuelle-ph.at/digiph

Webseite

Weitere Informationen finden Sie auf der Webseite der Virtuellen PH.

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