Termine
60 Termine:
Call for Papers: Themenheft 14/4 der Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Für das Themenheft „Hochschuldidaktik der wissenschaftlichen Weiterbildung" der Zeitschrift für Hochschulentwicklung (ZFHE) werden Beiträge gesucht. Die Abstracts können als wissenschaftliche Beiträge oder als Werkstattberichte eingereicht werden. mehr...
Genius Loci-Preis für Lehrexzellenz 2019 ausgeschrieben
Bis zum 22. März 2019 können sich Universitäten und Fachhochschulen in Deutschland um den vom Stifterverband und der VolkswagenStiftung ausgeschriebenen Genius Loci-Preis 2019 bewerben. mehr...
CampusSource Tagung 2019 der FernUniversität in Hagen
Die FernUniversität in Hagen veranstaltet am 26. März 2019 ihre diesjährige CampusSource Tagung. Thema sind vor allem Forschungsdaten und -management sowie aktuelle technische und bildungspolitische Entwicklungen. Die Anmeldung zur Tagung ist bis einschließlich 22. März 2019 möglich. Die Teilnahme an der CampusSource Tagung 2019 ist kostenlos. mehr...
E-Science-Tage 2019: Data to Knowledge
Nach den ersten E-Science Tage 2017, wird es 2019 eine Neuauflage zum Thema „Data to Knowledge" geben. Hierbei soll ein neuer Akzent gesetzt werden, indem der Forschungsaspekt mehr in den Mittelpunkt gerückt wird. mehr...
Netzwerktreffen „Tutorienarbeit an Hochschulen“ in Konstanz
Ende März 2019 findet das bundesweite Treffen des Netzwerks „Tutorienarbeit an Hochschulen“ an der Universität Konstanz statt. Hier treffen sich Verantwortliche für die hochschuldidaktische Qualifizierung und Begleitung von studentischen Tutorinnen und Tutoren zum fachlichen Austausch. Interessierte, die mit dem Thema TutorInnen befasst sind, sind herzlich eingeladen – unabhängig von einer Mitglie [...] mehr...
Tag der Lehre 2019 an der DHBW Karlsruhe
Die Duale Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) veranstaltet im Standort Karlsruhe des dieshährigen Tags der Lehre unter dem Motto „Teilen?! - Lehrmaterial nutzen, anpassen und tauschen."- Die Idee dahinter ist die Einführung in Open Educational Resources (OER). Die Teilnehmenden lernen, wie sie von OER profitieren, diese entsprechend ihren Bedürfnissen und Vorstellungen nutzen, weiterbearbeiten und [...] mehr...
EUA webinar: Approaches to cooperation and exchange in learning and teaching on a European level
Die European University Association (EUA) bietet eine Webinar zum Thema Zusammenarbeit und Austausch auf europäischer Ebene an. Dabei soll das Webinar sich damit beschäftigen wie Universitäts Kooperationen und Peer-Learning im Bezug auf Lehren und Lernen auf ein europäische oder nationale Ebene übertragen werden kann und erste Ergebnisse zu solchen bereits durchgeführten Vorhaben, wie zum Beispiel [...] mehr...
Wettbewerb „AVRiL 2019 – Gelungene VR/AR-Lernszenarien“
Der Arbeitskreis VR/AR-Learning der Gesellschaft für Informatik-Fachgruppen (GI) E-Learning und VR/AR ruft in Zusammenarbeit mit dem Stifterverband zum Wettbewerb „AVRiL 2019 – Gelungene VR/AR-Lernszenarien“ auf. Der beste Beitrag wird mit dem AVRiL – Preis des Stifterverbandes für das VR/AR-Lernszenario 2019 ausgezeichnet, der mit einem Preisgeld von 1.000€ dotiert ist. mehr...
Ausschreibung: Projektförderung des DAAD
Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) stellt ein neues Projektförderungsprogramm vor: Staatliche und staatlich anerkannte deutsche Hochschulen können einen Antrag bei der DAAD einreichen, um ihr Projekt fördern zu lassen. Mit dem Programm „Internationale Mobilität und Kooperation digital" sollen u.a. digital gestützte, transnational verschränkte Curricula und Studienangebote verankert we [...] mehr...
Call for Papers: DGWF-Jahrestagung 2019
Vom 18.-20. September 2019 findet die Jahrestagung der deutschen Gesellschaft für wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium (DGWF) unter dem Motto „The Digital Turn: Mediales Lernen in der wissenschaftlichen Weiterbildung". Im Mittelpunkt stehen die verschiedenen Dimensionen der medial gestützten wissenschaftlichen Weiterbildung. Zur Gestaltung der Jahrestagung wird um die Einreichung von Be [...] mehr...
