Aus dem Leibniz-Forschungsverbund Science 2.0
Das partizipative Internet und vor allem soziale Medien verändern nicht nur die Lehre, sondern auch die Forschung. Das betrifft alle Phasen des wissenschaftlichen Arbeitens von den Forschungsmethoden bis hin zu den Publikationswegen. Zudem gibt es eine global immer größer werdende Bewegung, Forschung im Sinne von Open Science zugänglicher und transparenter zu gestalten. Der transdisziplinäre Leibniz-Forschungsverbund Science 2.0 untersucht die Auswirkungen von Science 2.0/Open Science auf Wissenschaft und Gesellschaft.
Solche Auswirkungen von Science 2.0/Open Science auf Wissenschaft und Gesellschaft untersucht der transdisziplinäre Leibniz-Forschungsverbund Science 2.0, dem über 30 Leibniz-Institute, Universitäten und Hochschulen sowie weitere Einrichtungen angehören, darunter auch das Leibniz-Institut für Wissensmedien. Im Mittelpunkt stehen dabei Fragestellungen zu neuen Arbeitsgewohnheiten, den Technologieentwicklungen und der Nutzungsforschung. Zudem gibt es enge Überschneidungen mit den verwandten Thema Open Educational Resources.
Auf dieser Seite finden Sie Berichte und Ergebnisdarstellungen der verschiedenen Forschungsprojekte, Interviews mit den beteiligten Forscherinnen und Forschern, Hinweise auf Tagungen des Forschungsverbundes und sonstige Neuigkeiten. Weitere Informationen bietet außerdem die Homepage des Forschungsverbunds.
