SUCHE Bereiche Lehrszenarien Medientechnik Didaktisches Design Organisation e-teaching.org Themenspecials Erfahrungsberichte Digital Learning Map Online-Events Praxis Glossar Materialien News & Trends suchen 15291 Einträge: Ticketsystem Ein Ticketsystem ist ein Softwaresystem, das den Bearbeitungsprozess von Supportanfragen oder Problemen verwaltet und organisiert. Im Hochschulbereich kann es vielfältig zum Einsatz kommen. So können z. B. Studierende und Hochschulmitarbeitende technische Probleme mit einem Lernmanagementsystem melden, indem sie ihre Anfragen online über das Ticketsystem einreichen. Jedes Ticket enthält ... Take-Home-Prüfung Als Take-Home-Prüfungen bzw. Take-Home-Exam werden sowohl schriftliche als auch digitale Tests und Prüfungen bezeichnet, die außerhalb der Räumlichkeiten der Hochschule (z. B. zu Hause) ohne Aufsicht erbracht werden. Dabei können die Studierenden auf eigene zugelassene Hilfsmittel zurückgreifen (siehe auch Open-Book-Klausur ). Die Bearbeitungszeit ist begrenzt (z. B. 120 Minuten) und erfolgt ... Prüfung Prüfungen im Hochschulkontext stellen eine Stichprobe dessen dar, was Studierende können bzw. in einer Lehrveranstaltung gelernt haben. Aus juristischer Perspektive ( Niehues et al., 2014 , S.26, Escher-Weingart, 2021 ) werden Prüfungen als „Nachweis erworbener Kenntnisse und Fähigkeiten“ verstanden. Verbunden mit der Leistungsabfrage in Prüfungen ist die Möglichkeit des Nicht-Bestehens. Von ... Vernetzungsveranstaltung „KI in der Hochschullehre“ Am 11. März 2024 lädt Wissenschaftsministerin Petra Olschowski an die DHBW Stuttgart zur Vernetzungsveranstaltung „KI in der Hochschullehre“ ein. Vortrag: KI und „Digitale Sozialmaschinen“ Am 21. März 2024 findet ein Online-Vortrag des Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) zum Thema Künstliche Intelligenz statt. Eine Anmeldung ist bis 19. März 2024 möglich. Prompting Prompting beschreibt ein universelles Prinzip menschlicher Kommunikation und Interaktion und ist eine Aufforderung, die eine Aktion oder Reaktion auslösen soll. Im Zusammenhang mit Künstlicher Intelligenz (KI) wird der Begriff Prompting als die Art und Weise verstanden, wie Menschen mit KI-Systemen interagieren. Insbesondere bei Sprachmodellen wie GPT (Generative Pre-trained Transformer) ... Lockdown-Browser Ein Lockdown-Browser ist ein spezieller Browser , der bei E-Klausuren an Hochschulen (seltener bei E-Klausuren in Distanz ) eingesetzt wird, um Betrugsversuche seitens der Studierenden zu verhindern. Der Browser stellt sicher, dass die Studierenden während der Prüfung nur auf prüfungsrelevante Inhalte zugreifen können, indem er bestimmte Funktionen, wie z. B. das Öffnen neuer Tabs oder ... Nachteilsausgleich Der Nachteilsausgleich ist ein an Hochschulen verfügbares Instrument, mit dem Chancengleichheit im Studium gewährleistet und Diskriminierung verringert werden kann. Der Anspruch auf Nachteilsausgleich ist gesetzlich verankert und kann von Studierenden mit Behinderungen oder chronischen Krankheiten sowohl bei der Studienorganisation als auch bei Prüfungen und Leistungsnachweisen beantragt ... Transfertagung „Gemeinsam innovativ“ Am 2. und 3. Mai 2024 findet die Transfertagung „Gemeinsam innovativ“ an der Hochschule Fulda statt. Themenschwerpunkte sind Innovation, Vernetzung, Wissenstransfer und Nachhaltigkeit. Vortrag „KI und Panopto - Strategien und Innovationen der Zukunft“ Am 29. Februar 2024 findet der Online-Vortrag „KI und Panopto - Strategien und Innovationen der Zukunft“ des Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) statt. Eine Anmeldung ist bis 27. Februar 2024 möglich. Vortrag „Klimakiller Künstliche Intelligenz? Oder macht Künstliche Intelligenz die Wirtschaft nachhaltiger?“ Am 27. Februar 2024 findet der Online-Vortrag „Klimakiller Künstliche Intelligenz? Oder macht Künstliche Intelligenz die Wirtschaft nachhaltiger?“ des Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) statt. OERcamp 2024 Vom 6. bis 8. März 2024 findet das OERcamp 2024 in der Medienschule in Hamburg statt. Das OERcamp dient als Austauschort für Praktiker/innen zu digitalen und offenen Lehr-Lern-Materialien im deutschsprachigen Raum. Die Teilnahme ist kostenlos, eine Anmeldung ist erforderlich. Konferenz „Studienerfolg durch Digitalisierung? – Neue wissenschaftliche Erkenntnisse zu Einflussfaktoren, Datennutzung und Interventionen“ Die Online-Wissenschaftskonferenz „Studienerfolg durch Digitalisierung? – Neue wissenschaftliche Erkenntnisse zu Einflussfaktoren, Datennutzung und Interventionen“ der FernUniversität in Hagen findet am 14. März 2024 über Zoom statt. Webinar „Künstliche Intelligenz für die Hochschullehre in den MINT-Fächern“ Am 20. März 2024 organisiert der Virtuelle Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) das Online-Webinar „Künstliche Intelligenz für die Hochschullehre in den MINT-Fächern“. Anmeldeschluss ist der 18. März 2024. KI-Werkstatt 2024 Das Multimedia Kontor Hamburg veranstaltet am 14. März 2024 seine erste KI-Werkstatt mit dem Titel „Überlegst Du noch, oder promptest Du schon? KI-Generatoren in der Hochschullehre“ als kostenfreie Präsenzveranstaltung. Anmeldefrist ist der 11. März 2024. Call for Participation: TURN Conference 2024 Die TURN Conference 2024 findet am 14. und 15. November 2024 unter dem Motto „Horizonte verbinden“ statt. Ziel ist es, einen Austausch an Perspektiven zwischen Politik und Praxis zu ermöglichen. Beiträge können bis zum 12. April 2024 eingereicht werden. Call for Participation: TURN Conference 2024 Die TURN Conference 2024 findet am 14. und 15. November 2024 unter dem Motto „Horizonte verbinden“ statt. Ziel ist es, einen Austausch an Perspektiven zwischen Politik und Praxis zu ermöglichen. Beiträge können bis zum 12. April 2024 eingereicht werden. „Freiraum 2025“: Interessenbekundungsverfahren für die StIL-Förderung Mit der Ausschreibung „Freiraum“ fördert die Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL) Einzelpersonen, die innovative Projektideen für die Lehre entwickeln und erproben möchten. Gefördert werden experimentelle Konzepte, es gibt keinen thematischen oder fachlichen Schwerpunkt. Noch bis 23.02.2024 können Interessenbekundungen für eine zweijährige Förderung ab dem 01.04.2025 eingereicht ... „Freiraum 2025“: Interessenbekundungsverfahren für die StIL-Förderung Mit der wiederkehrenden Ausschreibung „Freiraum“ fördert die Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL) innovative Projektideen. Einzelpersonen können mit der Förderung Ideen für die Hochschullehre entwickeln und erproben. Es gibt keinen thematischen oder fachlichen Schwerpunkt. Noch bis 23.02.2024 können Interessensbekundungen für eine Förderung ab dem 01.04.2025 eingereicht werden. Im ... Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Universität Ulm sucht Medizin-/ Mediendidaktiker/in +++ Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Bereich Hochschuldidaktik an der RPTU ausgeschrieben < 20 frühere Inhalte 1 ... 3 4 5 6 (aktuell) 7 8 9 ... 765 Die nächsten 20 Inhalte >
Ticketsystem Ein Ticketsystem ist ein Softwaresystem, das den Bearbeitungsprozess von Supportanfragen oder Problemen verwaltet und organisiert. Im Hochschulbereich kann es vielfältig zum Einsatz kommen. So können z. B. Studierende und Hochschulmitarbeitende technische Probleme mit einem Lernmanagementsystem melden, indem sie ihre Anfragen online über das Ticketsystem einreichen. Jedes Ticket enthält ...
Take-Home-Prüfung Als Take-Home-Prüfungen bzw. Take-Home-Exam werden sowohl schriftliche als auch digitale Tests und Prüfungen bezeichnet, die außerhalb der Räumlichkeiten der Hochschule (z. B. zu Hause) ohne Aufsicht erbracht werden. Dabei können die Studierenden auf eigene zugelassene Hilfsmittel zurückgreifen (siehe auch Open-Book-Klausur ). Die Bearbeitungszeit ist begrenzt (z. B. 120 Minuten) und erfolgt ...
Prüfung Prüfungen im Hochschulkontext stellen eine Stichprobe dessen dar, was Studierende können bzw. in einer Lehrveranstaltung gelernt haben. Aus juristischer Perspektive ( Niehues et al., 2014 , S.26, Escher-Weingart, 2021 ) werden Prüfungen als „Nachweis erworbener Kenntnisse und Fähigkeiten“ verstanden. Verbunden mit der Leistungsabfrage in Prüfungen ist die Möglichkeit des Nicht-Bestehens. Von ...
Vernetzungsveranstaltung „KI in der Hochschullehre“ Am 11. März 2024 lädt Wissenschaftsministerin Petra Olschowski an die DHBW Stuttgart zur Vernetzungsveranstaltung „KI in der Hochschullehre“ ein.
Vortrag: KI und „Digitale Sozialmaschinen“ Am 21. März 2024 findet ein Online-Vortrag des Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) zum Thema Künstliche Intelligenz statt. Eine Anmeldung ist bis 19. März 2024 möglich.
Prompting Prompting beschreibt ein universelles Prinzip menschlicher Kommunikation und Interaktion und ist eine Aufforderung, die eine Aktion oder Reaktion auslösen soll. Im Zusammenhang mit Künstlicher Intelligenz (KI) wird der Begriff Prompting als die Art und Weise verstanden, wie Menschen mit KI-Systemen interagieren. Insbesondere bei Sprachmodellen wie GPT (Generative Pre-trained Transformer) ...
Lockdown-Browser Ein Lockdown-Browser ist ein spezieller Browser , der bei E-Klausuren an Hochschulen (seltener bei E-Klausuren in Distanz ) eingesetzt wird, um Betrugsversuche seitens der Studierenden zu verhindern. Der Browser stellt sicher, dass die Studierenden während der Prüfung nur auf prüfungsrelevante Inhalte zugreifen können, indem er bestimmte Funktionen, wie z. B. das Öffnen neuer Tabs oder ...
Nachteilsausgleich Der Nachteilsausgleich ist ein an Hochschulen verfügbares Instrument, mit dem Chancengleichheit im Studium gewährleistet und Diskriminierung verringert werden kann. Der Anspruch auf Nachteilsausgleich ist gesetzlich verankert und kann von Studierenden mit Behinderungen oder chronischen Krankheiten sowohl bei der Studienorganisation als auch bei Prüfungen und Leistungsnachweisen beantragt ...
Transfertagung „Gemeinsam innovativ“ Am 2. und 3. Mai 2024 findet die Transfertagung „Gemeinsam innovativ“ an der Hochschule Fulda statt. Themenschwerpunkte sind Innovation, Vernetzung, Wissenstransfer und Nachhaltigkeit.
Vortrag „KI und Panopto - Strategien und Innovationen der Zukunft“ Am 29. Februar 2024 findet der Online-Vortrag „KI und Panopto - Strategien und Innovationen der Zukunft“ des Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) statt. Eine Anmeldung ist bis 27. Februar 2024 möglich.
Vortrag „Klimakiller Künstliche Intelligenz? Oder macht Künstliche Intelligenz die Wirtschaft nachhaltiger?“ Am 27. Februar 2024 findet der Online-Vortrag „Klimakiller Künstliche Intelligenz? Oder macht Künstliche Intelligenz die Wirtschaft nachhaltiger?“ des Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) statt.
OERcamp 2024 Vom 6. bis 8. März 2024 findet das OERcamp 2024 in der Medienschule in Hamburg statt. Das OERcamp dient als Austauschort für Praktiker/innen zu digitalen und offenen Lehr-Lern-Materialien im deutschsprachigen Raum. Die Teilnahme ist kostenlos, eine Anmeldung ist erforderlich.
Konferenz „Studienerfolg durch Digitalisierung? – Neue wissenschaftliche Erkenntnisse zu Einflussfaktoren, Datennutzung und Interventionen“ Die Online-Wissenschaftskonferenz „Studienerfolg durch Digitalisierung? – Neue wissenschaftliche Erkenntnisse zu Einflussfaktoren, Datennutzung und Interventionen“ der FernUniversität in Hagen findet am 14. März 2024 über Zoom statt.
Webinar „Künstliche Intelligenz für die Hochschullehre in den MINT-Fächern“ Am 20. März 2024 organisiert der Virtuelle Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) das Online-Webinar „Künstliche Intelligenz für die Hochschullehre in den MINT-Fächern“. Anmeldeschluss ist der 18. März 2024.
KI-Werkstatt 2024 Das Multimedia Kontor Hamburg veranstaltet am 14. März 2024 seine erste KI-Werkstatt mit dem Titel „Überlegst Du noch, oder promptest Du schon? KI-Generatoren in der Hochschullehre“ als kostenfreie Präsenzveranstaltung. Anmeldefrist ist der 11. März 2024.
Call for Participation: TURN Conference 2024 Die TURN Conference 2024 findet am 14. und 15. November 2024 unter dem Motto „Horizonte verbinden“ statt. Ziel ist es, einen Austausch an Perspektiven zwischen Politik und Praxis zu ermöglichen. Beiträge können bis zum 12. April 2024 eingereicht werden.
Call for Participation: TURN Conference 2024 Die TURN Conference 2024 findet am 14. und 15. November 2024 unter dem Motto „Horizonte verbinden“ statt. Ziel ist es, einen Austausch an Perspektiven zwischen Politik und Praxis zu ermöglichen. Beiträge können bis zum 12. April 2024 eingereicht werden.
„Freiraum 2025“: Interessenbekundungsverfahren für die StIL-Förderung Mit der Ausschreibung „Freiraum“ fördert die Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL) Einzelpersonen, die innovative Projektideen für die Lehre entwickeln und erproben möchten. Gefördert werden experimentelle Konzepte, es gibt keinen thematischen oder fachlichen Schwerpunkt. Noch bis 23.02.2024 können Interessenbekundungen für eine zweijährige Förderung ab dem 01.04.2025 eingereicht ...
„Freiraum 2025“: Interessenbekundungsverfahren für die StIL-Förderung Mit der wiederkehrenden Ausschreibung „Freiraum“ fördert die Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL) innovative Projektideen. Einzelpersonen können mit der Förderung Ideen für die Hochschullehre entwickeln und erproben. Es gibt keinen thematischen oder fachlichen Schwerpunkt. Noch bis 23.02.2024 können Interessensbekundungen für eine Förderung ab dem 01.04.2025 eingereicht werden. Im ...
Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Universität Ulm sucht Medizin-/ Mediendidaktiker/in +++ Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Bereich Hochschuldidaktik an der RPTU ausgeschrieben