Podcast

Hier finden Sie den e-teaching.org-Podcast - hören Sie rein in interessante Gespräche mit E-Learning Experten zu unterschiedlichsten Themen.

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23.11.2010

Blended-Learning in der Landschaftsökologie

Im Rahmen eines E-Learning-Projektes wurde an der Ruhr-Universität Bochum (RUB) die Lehrveranstaltung "GIS-Anwendung in der Landschaftsökologie" in ein Blended-Learning-Szenario umgewandelt. Frau Dr. Angela Hof berichtet im e-teaching.org-Interview über den Kursaufbau und ihre Erfahrungen mit dem neuen Konzept.

22.09.2010

GMW-Jahrestagung 2010 in Zürich

Der diesjährigen GMW-Jahrestagung in Zürich ging eine Preconference voraus, die im EduCamp-Format durchgeführt, also offen und partizipativ gestaltet wurde: EduCamp meets GMW. e-teaching.org sprach mit Sandra Hofhues (Augsburg) und Thomas Bernhardt (Bremen), den Organisatoren dieses Tages, über ihre Absichten, die konkreten Erfahrungen und mögliche Empfehlungen.

09.08.2010

LMU on iTunesU

Vorlesungsaufzeichnungen, aber auch Forschungsliteratur und E-Dissertationen werden seit 2009 von der LMU-München u.a. auf der Plattform iTunesU angeboten. Im Interview berichtet A. Rubner über Motivation, Inhalte und Nutzung dieses Angebots.

09.08.2010

Lecturio

Lecturio ist eine Internet-Plattform für e-Vorlesungen. e-teaching.org befragte M. Schlichte zu diesem Servive-Angebot für Hochschulen, die Unterstützung der Lehrenden und die Nutzung durch die Studierenden.

29.07.2010

IADIS E-Learning 2010 Tagung in Freiburg

Im Gespräch mit Dr. Stefanie Panke erläutern die Conference Program Chairs Prof. Miguel Baptista Nunes (University of Sheffield) und Prof. Maggie McPherson (University of Leeds) die Besonderheiten der IADIS E-Learning, ziehen ein Resüme und geben einen Ausblick auf die Veranstaltung 2011 in Rom.

06.02.2010

EduCamp 2010 in Hamburg

Vom 5. bis 6.2. fand das EduCamp 2010 an der Universität Hamburg statt, genauer an der Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft. e-teaching.org sprach mit Christina Schwalbe, als Vertreterin des Organisationsteams, inwiefern sich diese Un-Konferenz von herkömmlichen Tagungen unterschieden hat.

20.01.2010

Study Finder

Im Interview mit e-teaching.org beschreiben die Projektleiterin des Study Finder, Dr. Roberta Sturm (Senior Researcher des Competence Center Virtuelle Saar Universität) und Prof. Dr. Frank Spinath (Fachbereich Psychologie der Universität des Saarlandes) das Gesamtkonzept des Portals, die psychologischen Grundlagen bei der Entwicklung des Assessment-Tools, Rückmeldungen der Nutzenden und die geplanten weiteren Entwicklungen.

22.12.2009

Die Maschendraht-Community

Im Wintersemester 2008/09 zum Thema "Lehren und Lernen 2.0 – Vernetzung von Bildung, Forschung und Wirtschaft" entstanden, wächst die Community bisher weiter. Welche Gründe das hat und eine Reihe weiterer Fragen beantworten Melanie Gottschalk, Studentin an der PH Ludwigsburg und Mitbegründerin der Community, und Dr. Christian Spannagel, der die Entstehung der Community im Rahmen seines Seminars begleitete, im Gespräch mit e-teaching.org.

06.10.2009

Peer-to-Peer Learning

Dr. Jan Ehlers befasst sich bereits seit 1998 mit dem Einsatz digitaler Medien in der Tiermedizin. Seit 2005 ist er E-Learning-Berater der Stiftung Tierärztliche Hochschule in Hannover. Im Interview berichtet er über didaktische Hintergründe des Konzepts peer-to-peer-learning, über das Vorgehen und die Unterstützung der Studierenden bei der Erstellung von Fallstudien und Evaluationsergebnisse.

22.06.2009

MyPaed

Der Entwurf der virtuellen Lernumgebung MyPaed wurde von den Studierenden Raphael Fetzer, Anna Herbst, Julia Höhl und Kathrin Polkehn von der TU Darmstadt eingereicht. Das Konzept erläutert Anna Herbst in einem e-teaching.org Podcast-Interview.

Informationen über MypPaed finden Sie hier.
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